A. | 种群是生物进化和繁殖的基本单位 | |
B. | 种群增长率与种群出生率和死亡率相关 | |
C. | 生物进化的实质在于种群基因频率的改变 | |
D. | 生物多样性是种群内生物间相互作用的结果 |
科目:高中生物 来源:2014-2015山东省高二下学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞以及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关的问题:
(1)激素A是 。
(2)当体内缺乏 元素时,将导致激素C的合成受阻,该元素进入甲状腺细胞的运输方式是 。
(3)人遭遇危险而情绪紧张时,血液中激素C的含量将会 。这是由于激素A、B的含量 所致。这种生理过程是由 共同调节的。
(4)如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化趋势是 。这是一种 调节机制。
(5)分泌过程受下丘脑和垂体调节的还有_________激素和___________激素。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A | 培养活的R型菌的培养基 | 添加S菌的蛋白质 |
B | 培养活的R型菌的培养基 | 添加S菌的荚膜多糖 |
C | 培养活的R型菌的培养基 | 添加S菌的DNA |
D | 培养活的R型菌的培养基 | 添加S菌的DNA和DNA酶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 处于分裂中期的细胞均被计数在b峰中 | |
B. | 含有染色单体的细胞均被计数在a峰中 | |
C. | DNA复制导致DNA数量增加,形成a峰 | |
D. | 着丝点分裂,染色单体分离,形成b峰 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都是在细胞外发挥作用 | B. | 都能运输物质进出细胞 | ||
C. | 都可以用斐林试剂鉴定 | D. | 水解最终产物是氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化会使细胞内的遗传物质以及细胞的形态、结构和功能发生改变 | |
B. | 细胞癌变后,细胞膜表面糖蛋白减少,癌细胞易扩散转移 | |
C. | 常用的放疗或化疗技术可以杀死癌细胞,但化疗的副作用更大 | |
D. | 细胞分化具有持久性,它发生在整个生命进程中,但在胚胎时期达到最大限度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞癌变的原因是发生了基因突变,因此可以遗传给后代 | |
B. | 某些病毒致癌的原因是该病毒产生的蛋白质能破坏人体的免疫系统 | |
C. | 烟草中含有许多致癌物质,所以吸烟致癌的比例很高 | |
D. | 亚硝胺和黄曲霉素是不同的致癌因子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂肪是细胞内的主要能源物质 | |
B. | 甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜 | |
C. | 类囊体膜和囊泡膜均属于生物膜系统且主要由脂质和蛋白质组成 | |
D. | 在细胞分裂中期,线粒体为着丝点分裂提供能量 |
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