(2015秋•陕西校级月考)下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A.细胞壁都可以用纤维素酶和果胶酶进行分解
B.植物细胞中只有线粒体和叶绿体能产生ATP
C.用根尖分生区细胞不能培养出含叶绿体的植物体
D.促甲状腺激素只能作用于甲状腺细胞,是因为后者具有特定的膜蛋白
科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高三上第三次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•陕西校级月考)某妇科医院,张、林二家各生了一个女婴,因疏忽发生混淆,为鉴别这二个女婴各归谁家,调查了两家血型家谱如下,(图中□为男,○为女,新生女婴之血型分别为A型与O型),根据资料结论正确的是( )
A.A型女婴应属林家,而O型女婴则属张家
B.A型女婴应属张家,而O型女婴则属林家
C.无法判定,必须等林先生回国检验他的血型后才能判断
D.无法判定,必须等张家再生一子或一女始可判断
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高三上第三次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2012•海安县校级模拟)将一个不含放射性同位素32P标记的大肠杆菌(拟核DNA呈环状,共含有m个碱基,其中有a个胸腺嘧啶)放在含有32P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间,检测到如图I、Ⅱ两种类型的DNA(虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链).下列有关该实验的结果预测与分析,正确的是( )
A.DNA第二次复制产生的子代DNA有I、Ⅱ两种类型,比例为1:3
B.DNA复制后分配到两个子细胞时,其上的基因遵循基因分离定律
C.复制n次需要胞嘧啶的数目是(2n﹣1)
D.复制n次形成的放射性脱氧核苷酸单链为2n+1﹣2
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高三上第三次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•衡阳二模)某种植物细胞在浓度分别为200mmol•L﹣1和400mmol•L﹣1的小分子物质M溶液中,细胞吸收M的速率都是10mmol•min﹣1.对此结果最合理的解释是( )
A.细胞吸收M的方式为自由扩散
B.细胞吸收M的方式为主动运输
C.细胞吸收M需要载体蛋白的参与
D.细胞吸收M物质时所需能量供应不足
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高三上第三次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2012•合肥三模)为探究H2O2酶对H2O2分解的影响,某学生的实验设计如图:
①制备30%新鲜猪肝研磨液;
②设置实验组如下(如图1);横向为梯度pH值,纵向为不同量的新鲜猪肝研磨液;
③每支试管加入等量且足量H2O2溶液,并设置相同且适应的反应温度;
④设计实验记录表如图2;
⑤以加入猪肝研磨液后同等时间内测得的H2O2减少量为实验结果做记录.
下列实验结果预测及分析,不正确的是( )
A.无论猪肝研磨液量为图中可值,实验结果都可以发现酶的最适pH值
B.无论pH为图中何值,实验结果都可以证明酶量影响反应速率
C.无论猪肝研磨液量为图中何值,记录表中作出的曲线图形都近似抛物线
D.此实验有2个自变量,1个因变量,温度、H2O2浓度等是无关变量
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高三上第三次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•陕西校级月考)图中是高一培优班同学建立的一个生物分类图表.①~④各代表一种生物.下列哪组生物不能用该图表分类( )
A.大熊猫、蓝藻、埃布拉病毒、松
B.水稻、大肠杆菌、流感病毒、变形虫
C.根瘤菌、HIV、大豆、水绵
D.噬菌体、肺炎双球菌、水稻、蘑菇
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核与生物的遗传变异有关 | B. | 与生命的连续性有关 | ||
C. | 细胞进行有丝分裂时核先分裂 | D. | 是DNA储存和复制的场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞和生物体重要的结构物质 | |
B. | 收缩、运输、免疫等活动的物质基础 | |
C. | 调节细胞和生物体新陈代谢的重要物质 | |
D. | 生命活动的主要体现者 |
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