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图甲为细胞间信息传递的几种模式示意图,图乙是图甲局部结构的放大图.请据图回答:

(1)若图甲细胞1产生的激素是胰岛素,则靶细胞是
 

(2)若图甲靶细胞为甲状腺细胞,那么引起甲状腺激素分泌的“信号”是
 

(3)若图甲细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜电位是
 
,此时膜内外离子流动情况是
 
;兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图乙所示,图乙中结构①名称是
 
,②中的液体为
 
.兴奋通过图乙的传递过程中,信号的变化情况是
 
,传递方向的特点是
 

(4)若细胞4能产生细胞因子,则在细胞免疫中4可由
 
细胞 和
 
细胞受抗原刺激后增殖分化而来.
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用,细胞膜内外在各种状态下的电位情况,突触的结构
专题:
分析:1、图甲中包含了神经调节和激素调节等几种方式;细胞1分泌激素,通过体液运输作用于靶细胞;细胞2分泌的信息分子通过体液运输,但细胞3可以作用于细胞2,体现了神经-体液调节;细胞3属于神经细胞,分泌神经递质作用于下一个神经元的受体,属于神经调节;细胞4产生的信号分子不需要通过血浆的运输,直接通过组织液作用于靶细胞.
2、图乙表示的是突触的结构,突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜三部分组成.图中①表示突触小泡,内含神经递质,神经递质由突触前膜释放进入②突触间隙,作用于③突触后膜,引起突触后膜的兴奋或抑制.a是突触小体.
解答: 解:(1)若图甲细胞1产生的激素是胰岛素,则靶细胞是全身各处组织细胞.
(2)若图甲靶细胞为甲状腺细胞,那么引起甲状腺激素分泌的“信号”是促甲状腺激素.
(3)若图甲细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜电位是内正外负,此时膜内外离子流动情况是K+通道关闭,Na+通道开启,Na+内流;兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图乙所示,图乙中结构①名称是突触小泡,②突触间中的液体为组织液.兴奋通过图乙的传递过程中,信号的变化情况是电信号→化学信号→电信号,传递方向的特点是单向传递.
(4)若细胞4能产生细胞因子,则在细胞免疫中4效应T细胞可由T细胞和记忆T细胞受抗原刺激后增殖分化而来.
故答案为:
(1)全身各处组织细胞
(2)促甲状腺激素
(3)内正外负      K+通道关闭,Na+通道开启,Na+内流       突触小泡        组织液       电信号→化学信号→电信号      单向传递
(4)T            记忆T
点评:本题考查了激素调节和神经调节的相关知识,考查了学生对知识的理解和掌握情况,分析和解决问题的能力.考生要能够识记胰高血糖素的生理作用,根据其功能确定其靶细胞;识记神经纤维发生兴奋时产生的电位变化;识记突触的相关结构并能识别图中数字编号;明确神经元之间兴奋传导的单向性.
练习册系列答案
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×
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,丙
 
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