如图是人体部分生理过程示意图。a、b、c代表人体内不同激素,据图分析,下列说法中正确的是( )
A.在人体内a分泌过多时,会引起下丘脑和垂体分泌减少,这是一种 反馈调节机制 |
B.如果用a饲喂小白鼠一段时间,小白鼠对氧的敏感性将减弱 |
C.若图中标号c为胰岛素,胰岛素的靶细胞为肝脏细胞,通过加速 肝糖原合成,从而来降低血糖浓度 |
D.人在饥饿时遇到寒冷刺激,会表现出面色苍白,全身颤抖,在神经 |
科目:高中生物 来源:2013届河南省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
如图是人体部分生理过程示意图。a、b、c代表人体内不同激素,据图分析,下列说法中正确的是( )
A.在人体内a分泌过多时,会引起下丘脑和垂体分泌减少,这是一种
反馈调节机制
B.如果用a饲喂小白鼠一段时间,小白鼠对氧的敏感性将减弱
C.若图中标号c为胰岛素,胰岛素的靶细胞为肝脏细胞,通过加速
肝糖原合成,从而来降低血糖浓度
D.人在饥饿时遇到寒冷刺激,会表现出面色苍白,全身颤抖,在神经
系统中,参与上述调节的组织和器官只有大脑皮层
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科目:高中生物 来源: 题型:
请回答下列关于神经和激素调节的问题。
下图为下丘脑对人体部分生理活动调节的过程。图中甲、乙、丙表示内分泌腺,字母表示激素,数字表示生理活动。其中激素C的分泌受H的调节,虚线部分表示神经调节。请据图回答(括号内填字母、数字与甲、乙、丙、丁,横线上写文字)。
(1)人在寒冷环境下机体内直接参与产热的激素如图1中的( ) 与( ) 。从图中的调节关系判断,E可能是 。
(2)甲的名称是 ,糖尿病患者与( )的分泌异常有关。在血糖的调节方面,A与B的作用为 关系。
(3)如果③活动过强将使下丘脑和( ) 的活动减弱,这种调节方式称为 调节。
(4)在饮水过少的情况下,人体的血浆渗透压变 而引起下丘脑兴奋,增加分泌 激素,以维持机体水分平衡。
(5)在下图的Y处膜外安放灵敏电流计,如果给予X点强刺激,则电流计指针发生 次偏转。
(6)某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。将药物放在图2中的X处,刺激Y,肌肉收缩;将药物放在Z,刺激Y,肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在 的传递有阻断作用。
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科目:高中生物 来源: 题型:
如图是人体部分生理过程示意图。a、b、c代表人体内不同激素。据图分析,下列说法中正确的是( )
A.在人体内a分泌过多时,会引起下丘脑和垂体分泌减少,这是一种反馈调节机制
B.如果用a饲喂小白鼠一段时间,小白鼠对氧的敏感性将减弱
C.若图中标号c为胰岛素,胰岛素的靶细胞为肝脏细胞,通过加速肝糖原合成,从而来降低血糖浓度
D.人在饥饿时遇到寒冷刺激,会表现出面色苍白,全身颤抖,在神经系统中,参与上述调节的组织和器官只有大脑皮层
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科目:高中生物 来源: 题型:
如图是人体部分生理过程示意图。a、b、c代表人体内不同激素。据图分析,下列说法中正确的是( )
A.在人体内a分泌过多时,会引起下丘脑和垂体分泌减少,这是一种反馈调节机制
B.如果用a饲喂小白鼠一段时间,小白鼠对氧的敏感性将减弱
C.若图中标号c为胰岛素,胰岛素的靶细胞为肝脏细胞,通过加速肝糖原合成,从而来降低血糖浓度
D.人在饥饿时遇到寒冷刺激,会表现出面色苍白,全身颤抖,在神经系统中,参与上述调节的组织和器官只有大脑皮层
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