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实验发现,某物质X进入细胞时,如果使用药物限制细胞膜上蛋白质的活性,则该物质的运输速率迅速下降,如果抑制呼吸作用,却对运输速率没有影响.由此推断下列有关该物质进入细胞方式的说法中正确的是(  )
A、它是自由扩散
B、它是主动运输
C、它是逆浓度梯度运输的
D、葡萄糖进入红细胞通常采用该法
考点:物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:物质跨膜运输的方式分为自由扩散、协助扩散和主动运输,自由扩散不需要载体和能量,协助扩散需要载体不需要能量,自由扩散和协助扩散都是顺浓度梯度运输,主动运输既需要载体也需要能量,是逆浓度梯度运输.
解答: 解:分析题干可知,该物质运输过程中呼吸作用对运输速率没有影响,说明不需要消耗能量,但是却与细胞膜上蛋白质的活性强弱有关,说明该物质运输过程是协助扩散,与红细胞吸收葡萄糖的方式相同.
故选:D.
点评:本题的知识点是物质跨膜运输方式的异同点,旨在考查吸收理解所学知识的要点,把握知识的内在联系的能力及应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

图a是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图.请据图回答:
(1)人工湿地是一个生态系统,其中芦苇、绿藻、黑藻属于
 
成分,芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落的结构.
(2)要维持该生态系统的稳定,在该人工湿地生态系统中,除了以上生物群落外,还必须有
 
成分.与其他自然生态系统相比,该生态系统能量来源的不同之处是:多了
 

(3)该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速,其主要原因是
 
.图b是该人工湿地碳循环未完成图解(部分),请用恰当的箭头和文字完成该图解.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某种农作物①和②两品种分别培育出④⑤⑥三个品种,据图回答问题:
(1)用①和②培育⑤所采用的育种方法称为
 
,由①和②培育⑤所依据的原理是
 

(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是
 
,由④培育出⑤的过程中常用化学药剂
 
处理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合称为
 
育种,其优点是
 

(3)由③培育出⑥的常用方法为
 
,形成的⑥叫
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因重组发生在有性生殖过程中,控制不同性状的基因的自由组合时,下列有关基因重组的说法正确的是(  )
A、有细胞结构的生物都能够进行基因重组
B、基因突变、基因重组都能够改变基因的结构
C、基因重组发生在初级精(卵)母细胞形成次级精(卵)母细胞过程中
D、在减数分裂四分体时期非同源染色体的互换也是基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述正确的是(  )
A、酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸
B、酶在催化反应过程中形态会发生改变,反应结束后恢复原状
C、酶在代谢中起调控作用,实验探究酶的最适温度时,应设置一系列不同温度的水浴环境
D、细胞溶胶和线粒体中有高效催化葡萄糖分解的酶存在

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科目:高中生物 来源: 题型:

人和菊花细胞里一般都有的结构是(  )
A、中心体B、大液泡
C、叶绿体D、线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是生态系统中碳循环图解,图中甲、乙、丙各是(  )
A、甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者
B、乙是生产者,甲是消费者,丙是分解者
C、丙是生产者,乙是消费者,甲是分解者
D、甲是生产者,丙是消费者,乙是分解者

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于血糖浓度的调节,下列说法正确的是(  )
①血糖平衡的体液调节主要靠激素;
②血糖平衡的调节只靠胰岛素和胰高血糖素;
③下丘脑的不同区域参与血糖浓度调节;
④胰岛细胞只随着血糖浓度的变化而作出相应的激素分泌,完全不受神经控制.
A、①④B、①③C、②③D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞.对下图的相关叙述中错误的是(  )
A、a、b、c三个过程都需要进行DNA的复制和蛋白质的合成
B、b、c过程是不可逆的过程
C、如果没有b、c过程,就没有组织和器官的形成
D、b、c过程并非基因的丢失,基因进行了选择性表达

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