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    18．下列实验中，既需要使用显微镜又需要对实验材料进行染色的是（　　）
    A．观察植物细胞质壁分离B．植物细胞的有丝分裂
    C．检测苹果中的还原糖含量D．叶绿体色素的提取和分离

    分析 本题是考查还原糖的鉴定、色素的提取和分离、观察植物细胞质壁分离和观察细胞有丝分裂等相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．

    解答 解：A、观察植物细胞质壁分离，最好选择紫色的洋葱表皮细胞，液泡中含有色素，因而不需要对实验材料进行染色，A错误；
    B、制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片的步骤包括解离、漂洗、染色、制片，然后在显微镜下观察，B正确；
    C、检测苹果中的还原糖含量需要加入斐林试剂，并进行水浴加热，但不需要使用显微镜，C错误；
    D、叶绿体色素的提取需要进行研磨，而分离时需要用层析液，既不需要使用显微镜又不需要对实验材料进行染色，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查课本基础实验的原理和选材，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图1为人工种子生产过程示意图，图2为图1中③过程的相关操作，据图分析回答下面的问题．
    （1）图1中，①②过程分别称为脱分化、再分化．
    （2）图2中，包埋形成人工种子过程中，加热溶解海藻酸钠时需注意用小火间断加热，然后将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温后，加入胚状体充分搅拌混合均匀．
    （3）刚生产的人工种子需要在氯化钙溶液中浸泡一段时间，其目的是使人工种子形成稳定的结构．
    （4）若用图2的方法“制备固定化酵母细胞”，海藻酸钠溶液的浓度对实验结果影响较大，若浓度过高，则不易形成凝胶珠，通常评价该实验结果主要是观察凝胶珠的颜色和形状．
    （5）制备固定化酶则不宜用此方法，原因是酶分子很小，容易从包埋材料中漏出．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．科学家在被称为“九北”（东太平洋赤道附近的北纬）的漆黑的海底深处的火山口附近发现了“人丁兴旺”的生物村落．这里的细菌能把有毒的废料当“早餐”，能利用硫化氢、铁、氢和其他一些化学物质来产生葡萄糖，从而维持自己的生命活动．这些细菌的新陈代谢类型是（　　）
    A．光能自养型B．化能自养型
    C．光能自养和化能自养的混合型D．异养型

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．果蝇的黑身、灰身由一对等位基因（B、b）控制．
    （1）实验一：黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2雌雄果蝇表型比均为灰身：黑身=3：1．
    ①果蝇体色性状中，灰色为显性．F1的后代重新出现黑身的现象叫做性状分离；F2的灰身果蝇中，杂合子占$\frac{2}{3}$．
    ②若一大群果蝇随机交配，后代有9900只灰身果蝇和100只黑身果蝇，则后代中Bb的基因型频率为18%．若该群体置于天然黑色环境中，灰身果蝇的比例会下降，这是自然选择的结果．此时这群果蝇将产生（产生/不产生）进化．
    （2）另一对同源染色体上的等位基因（R、r）会影响黑身果蝇的体色深度．
    实验二：黑身雌蝇丙（基因型同甲）与灰身雄蝇丁杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2表型比为：雌蝇中灰身：黑身=3：1；雄蝇中灰身：黑身：深黑身=6：1：1．请推测：
    R、r基因位于X染色体上，雄蝇丁的基因型为BBXrY，F2中灰身雄蝇共有4种基因型．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．对酵母菌呼吸作用的探究是同学们感兴趣的实验，现有两个生物兴趣小组分别进行了如下实验．请根据题设要求作答．
    （1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2．现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图Ⅰ（a～d）所示：

    请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（如实验需要，序号可重复使用）．有氧条件下：c（→b）→a→b；无氧条件下：d→b．
    （2）乙兴趣小组利用酵母菌培养液、带橡皮塞的锥形瓶两只、100mL烧杯4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林等实验材料和用具，按图Ⅱ所示安装好，探究酵母菌所进行的呼吸作用类型．想得到实验结论还必须同时设计另一实验，请指出另一实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）如何设计？
    装置Ⅲ同装置Ⅱ，用等量的清水代替NaOH溶液，其他相同．
    请预测与结论相符合的现象，并填写在下表空格中：
    序号装置中红色液滴的移动现象结论
    装置Ⅱ装置Ⅲ
    1①②不移动只进行有氧呼吸
    2③不移动④只进行无氧呼吸
    3⑤⑥既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．演艺圈的女明星，有些为了保持年轻貌美，不惜重金到香港注射人体胎盘素，人体胎盘素的功效主要有：全面激活面部休眠的成体细胞，使之转化为功能细胞；加强全身皮肤纤维母细胞、胶原纤维与弹性纤维的新陈代谢，来增加表皮与真皮层的厚度；全面促进新生角质细胞的增殖与生长，加速死皮细胞的脱落，对于各类衰
    老产生的色素沉着、面部各类色斑（遗传类色斑除外）有很强的淡化作用；迅速溶解衰老皮肤点状、片状色素堆积，使皮肤肤质细腻、色泽均匀、洁净无瑕．据此回答下列问题：
    （1）衰老的细胞内水分减少（填“增加”或“减少”），那么所有生物的细胞内水分出现这种情况一定是衰老的细胞吗？不一定．
    （2）细胞衰老后细胞核体积增大，核膜内折．那么人体内所有细胞衰老都会出现这种情况吗？不会，为什么？因为人成熟的红细胞没有细胞核．
    （3）现有衰老的肝细胞和新生的肝细胞，用醋酸洋红（或龙胆紫）（染色剂）能将染色质染色．
    （4）与题干中休眠细胞相比，功能细胞内的水分多、酶的活性强，进而细胞代谢旺盛．
    （5）注射人体胎盘素以后，新生的角质层细胞的细胞周期将缩短（填“缩短”或“延长”）．
    （6）人体细胞内，有水产生的同时又形成有机物、但不产生ATP的细胞器是核糖体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图所示为叶绿体中色素蛋白等成分在膜上的分布．在图示结构上（　　）
    A．生物膜为叶绿体类囊体膜
    B．没有流动性和选择性
    C．发生的能量转换是：光能→ATP活跃化学能→有机物化学能
    D．产生的ATP可用于植物体的各项生理活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图表示细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化过程，下列有关叙述错误的是（　　）
    A．a→b段中有关蛋白质的合成量明显增加
    B．该图若为减数分裂，则等位基因的分离和自由组合都发生在c→d段的某一时期
    C．d→e段可表示染色体的着丝点分裂
    D．e→f段中细胞内染色体数与正常体细胞中染色体数始终相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图为部分蛋白质的合成与转运的示意图，据图分析不能说明的是（　　）
    A．分泌蛋白质和胞内蛋白的合成场所在细胞中的分布有差别
    B．构成线粒体的部分物质的合成受细胞核控制
    C．分泌蛋白合成旺盛的细胞，粗面内质网特别发达
    D．①和②部位的核糖体的结构不相同

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