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孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象,通过这些现象的研究揭示出了遗传的基本定律。在下列各项中,除哪项外,都是出现这些有规律遗传现象不可缺少的因素

A.F1体细胞中各种基因表达的机会相等 B.F1形成配子时各种基因传递的机会相等

C.F1自交时,雌雄配子结合的机会相等 D.F1自交后,各种基因型个体成活机会相等

 

A

【解析】

试题分析:由于基因的选择性表达,不同细胞中表达的基因不同,故A符合题意;F1形成配子时,各种基因传递给配子的机会是均等的的,故B不合题意;F1自交时,雌雄配子随机结合,故C不合题意;F1自交后,得到的F2代中各种基因型的个体成活的机会是均等的,故D不合题意。

考点:本题考查孟德尔杂交实验的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届广东省两校高二5月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜的运输方式。下列有关说法正确的是( )

A.若是根毛细胞的细胞膜,通过中耕松土可促进A物质的吸收

B.若是人体心肌细胞膜,b和c过程运输的气体分别是O2、CO2

C.若是突触前膜,可通过d方式释放神经递质

D.动物细胞吸水膨胀时B组成的结构厚度变小,说明其具有选择透过性

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东省邹城市高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

欲观察细胞减数分裂过程各时期图像,最好选用的材料是

A.马蛔虫受精卵 B.成熟花粉粒 C.小鼠睾丸 D.牛的卵巢

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

某植物的高茎(B)对矮茎(b)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为 显性,花粉粒非糯性(E)对花粉粒糯性(e)为显性,非糯性花粉遇碘液变蓝色., 糯性花粉遇碘液呈棕色。现有品种甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE) 和丁(bbddee),进行了如下两组实验:

请据表回答问题:

(1) 由组合一可知,基因B/b和基因D/d位于_______ (同一、不同)对同源染色体上。利用F1自交,_______ (能、不能)验证基因的自由组合定律。

(2) 由组合二可知,基因E/e和基因_______位于不同对同源染色体上。利用F1自交所得F2中,杂合子占_______。

(3) 利用花粉鉴定法(检测F1花粉性状)验证基因的自由组合定律,可选用的亲本组合有_______。

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个基因型为AaBb的个体,两对基因位于一对染色体上,但在形成配子时非姐妹染色单体之间发生了交换,基因从而发生了交换,那么,这两对等位基因的分离发生于

A.卵原细胞中B.减数第一次分裂和减数第二次分裂

C.都在第二次分裂中D.都在第一次分裂中

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性,两亲本杂交的F1表现型如下图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为(  )

A.2∶2∶1∶1 B.1∶1∶1∶1

C.9∶3∶3∶1 D.3∶1∶3∶1

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

玉米中,有色种子必须具备A、B、D三个基因,否则无色,现有一个有色植株同已知基因型的三个植株杂交结果如下,则该有色植株的基因型是( )

a.有色植株 ×aabbDD → 50%有色种子 b.有色植株×aabbdd → 50%有色种子

c.有色植株×Aabbdd → 50%有色种子

A. AABBDD B. AABbDD C. AaBBDd D. AaBbDD

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东省高三10月阶段检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

(18分)下图一为某动物毛色(由基因A/a控制)和眼色(由基因B/b控制)的杂交实验。图二为该动物细胞中X和Y染色体的结构模式图。其中1表示X和Y的同源区域,在该区域上基因成对存在,Ⅱ一2和Ⅱ一l是非同源区域。其上分别含有X和Y特有的基因。请据图回答问题:

(1)由图一实验结果推断 性状可能由Ⅱ一2上的基因控制。

(2)F1的雌雄个体基因型为 。F2中共有 种基因型,F2雌性个体中纯合子占 。

(3)若让F2中灰毛红眼雌性个体和灰毛白眼雄性个体杂交,后代中白毛白眼个体应占 。

(4)为验证(1)中的结论是否正确,现提供若干只该动物的纯合个体,欲通过一次杂交实验判断该基因是位于Ⅱ-2区段上还是Ⅰ区段上。

请写出杂交组合的表现型: (♀)× (♂)。

结果与结论:

①若 ,则该基因位于Ⅱ一2上。

②若 ,则该基因位于I上。

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东省高三10月阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

a和b属于同一动物体内的两个细胞,通过对其核DNA分子含量的测定,发现a细胞中核DNA含量是b细胞的两倍,最可能的解释是( )

A.a是正常的体细胞,b是处于减数第一次分裂结束时的细胞

B.a处于有丝分裂姐妹染色单体相互分离时,b处于次级精母细胞中染色体移向两极时

C.a是处于有丝分裂前期的细胞,b是处于有丝分裂后期的细胞

D.a是处于有丝分裂后期的细胞,b是处于有丝分裂前期的细胞

 

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