精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
1.下列关于“葡萄糖$\stackrel{①}{→}$丙酮酸$\stackrel{②}{→}$CO2”的过程,叙述错误的是(  )
A.①过程可在植物细胞中进行,也可在动物细胞中进行
B.②过程可发生于需氧呼吸第二阶段,也可发生于厌氧呼吸第二阶段
C.②过程可产生[H],也可消耗[H]
D.①过程可在线粒体中进行,也可在细胞质基质中进行

分析 1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.
2、无氧呼吸的场所是细胞质基质,无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同.无氧呼吸由于不同生物体中相关的酶不同,在植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳,在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸.

解答 解:A、①过程是有氧和无氧呼吸第一阶段葡萄糖分解形成丙酮酸,无论是动物细胞还是植物细胞,均能进行该过程,A正确;
B、②过程可发生于需氧呼吸第二阶段,即丙酮酸分解成二氧化碳和[H];也可发生于厌氧呼吸第二阶段,即丙酮酸转化成酒精和二氧化碳,B正确;
C、有氧呼吸的②过程可产生[H],而无氧呼吸的②过程却是消耗[H],C正确;
D、无论是有氧呼吸还是无氧呼吸,他们的第一阶段均在细胞质基质中完成,D错误.
故选:D.

点评 本题考查细胞呼吸的方式及过程.不能正确理解不同生物无氧呼吸的产物不同,其直接原因在于催化反应的酶不同,根本原因在于控制酶合成的基因不同而导致错选.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.某人患有染色体异常病,经染色体组型分析发现,其染色体组成为44+XXY,该患者的亲代在形成配子时,有可能发生(  )
①初级精母细胞分裂后期,两条性染色体移向一极 ②次级精母细胞分裂后期,两条性染色体移向一极 ③初级卵母细胞分裂后期,两条性染色体移向一极 ④次级卵母细胞分裂后期,两条性染色体移向一极.
A.①②B.①②③④C.①③④D.②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.不能用来区分减数分裂和有丝分裂的是(  )
A.着丝点分裂次数不同B.四分体的有无
C.产生的子细胞数不同D.同源染色体的有无

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.有关线粒体和叶绿体的叙述,错误的是(  )
A.两者都与能量转换有关B.植物细胞均有叶绿体和线粒体
C.都含有少量DNAD.都有双层膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.以下为某家族甲病(设基因为B、b)和乙病(设基因为D、d)的遗传家系图,其中Ⅱ1不携带乙病的致病基因.请回答:

(1)甲病和乙病的遗传方式分别为常染色体隐性遗传、伴X染色体隐性遗传.Ⅰ1的基因型是BbXDXd或BbXDXD
(2)在仅考虑乙病的情况下,Ⅲ2与一男性,生育了一个患乙病的女孩.若这对夫妇再生育,请推测子女的可能情况,用遗传图解表示.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.小香猪的体色由黑色变为白色是细胞核中某基因发生碱基对改变,导致所编码的蛋白质中一个氨基酸被替换的结果,下列各项中也会发生改变的是(  )
A.该基因在染色体上的位置B.rRNA的碱基排列顺序
C.所编码蛋白质的肽键数目D.该基因的基因频率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图1表示含有大量绿藻、水草、芦苇、香莲等新型池塘生态系统模式图;图2中a~d表示藻类和鲢鱼能量流动过程中,不同去向能量的相对值.

(1)根据图1回答问题:
①该池塘中的芦苇、香莲属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,水草属于沉水植物,这一现象体现了群落具有垂直结构.
②与香莲竞争最激烈的生物是芦苇;人占有3个营养级.
③在人工影响下,池塘的物种逐渐丰富,其群落演替类型是次生演替.
④如果鱼类大量死亡,分解者的数量变化情况是先增后减.
(2)若图2中c1=a2+b2+c2+d2,则从藻类到鲢鱼的能量传递效率为c1÷(a1+b1+c1+d1)(用字母表示).c2表示什么含义?流入第三营养级的能量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列说法正确的是(  )
A.DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换,一定会导致性状改变
B.单倍体育种常常利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
C.大肠杆菌变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异
D.基因突变可发生在任何原核和真核生物DNA复制中,可用于诱变育种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.以下三图分别表示两个生物种群随时间推移而发生的数量变化.那么甲、乙、丙表示的关系依次是(  )
A.竞争、捕食、互利共生B.捕食、竞争、互利共生
C.竞争、互利共生、捕食D.互利共生、捕食、竞争

查看答案和解析>>

同步练习册答案