A. | 利用“工程菌”生产胰岛素 | B. | 乳腺生物反应器 | ||
C. | 蛋白质工程 | D. | 杂交育种 |
分析 基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品.由于基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,因此又叫DNA重组技术.
解答 解:A、“工程菌”是指利用基因工程技术将外源基因导入受体细胞的过程,所以与基因工程有关,A错误;
B、乳腺生物反应器是让某些特定基因在哺乳动物体内表达,使这些哺乳动物的乳汁中含有人类所需要的物质,如激素、抗体和酶类,即用于生产药用蛋白,所以与基因工程有关,B错误;
C、蛋白质工程的本质是通过基因改造或基因合成,对先有蛋白质进行改造或制造新的蛋白质,所以被形象地称为第二代基因工程,所以与基因工程有关,C错误;
D、杂交育种是利用基因重组的原理将具有不同优良性状的个体杂交,从子代杂合体中逐代自交选出能稳定遗传的符合生产要求的个体,属于常规育种,与基因工程无关,D正确.
故选:D.
点评 本题考查基因工程原理、技术及运用的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2016届山东省高三上学期第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关物质进出细胞的方式的叙述,正确的是
A.H+可以通过自由扩散方式进入细胞
B.土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收
C.人甲状腺滤泡细胞通过主动运输摄取碘
D.抗体在载体蛋白协助下主动运输至细胞外
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1项 | B. | 2项 | C. | 3项 | D. | 4项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
指标 类别 | 类胡萝卜素/叶绿素 | 净光合速率 (μmolCO2•m-2•s-1) | 胞间CO2浓度 (μmolCO2•m-2•s-1) | 呼吸速率 (μmolCO2•m-2•s-1) |
不打顶组 | 0.28 | 8.13 | 210.36 | 4.07 |
打顶组 | 0.32 | 5.56 | 239.07 | 3.50 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
黄芩的生理指标 | 对照组 | 实验组处理 | |
喷施矮壮素 | 喷施赤霉素 | ||
植株平均高度(cm) | 20.540 | 21.460 | 27.520 |
茎叶平均重量(g) | 0.295 | 0.382 | 0.364 |
根平均重量(g) | 0.100 | 0.053 | 0.047 |
根样品中黄酮类平均含量(mg/g) | 210.450 | 146.293 | 209.270 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经调节比体液调节作用范围更广泛 | |
B. | 高等动物完成反射活动的结构基础是反射弧 | |
C. | 促甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用 | |
D. | 抗体是引起特异性免疫调节的初始信息 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届山东省高三上学期第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
注射疫苗通常可以预防某种疾病的发生,在疫苗注射后的有效期内,当相应的抗原再次入侵机体时,机体会快速产生大量的抗体,产生这些抗体的细胞直接来源于
A、浆细胞的分裂
B、记忆细胞的分裂分化
C、造血干细胞的分裂分化
D、T细胞的分裂分化
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科目:高中生物 来源:2016届河南省原名校高三上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
请回答下列与生态有关的问题:
(1)某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查。采用样方法调查草原中某种植物的种群密度,取样的关键是要注意_____________。
(2)某同学对一云杉林的种群密度进行调查统计,将统计到的植株按高度(h)分为5级,每一级的植株数量如下表所示。
分析表中数据可知,此云杉种群的年龄组成属于 。
(3)该山区25年前发生过森林火灭,焚毁了所有林木。现有一位生态学者对该由区植被进行调查,得到部分数据如下表,请回答下列问题。
①火灾后该地区群落的演替类型是
②火灾后该地区曾引入一种外地植物,引入物种的种群基因型频率变化如下表:
通过对该物种在引入前后种群基因频率的比较,请说明该物种在引入前后有没有发生进化? 。判断的依据是 。(2分)
(4)研究某草原能量传递关系获得下列图解,图中字母A、B、C、D、E表示生态系统的成分,字母a、b、c、d表示能量,数字表示生理过程或能最流动方向。流经该生态系统的总能量是通过__过程实现的(填数字序号)。食草动物排出的粪便中仍含有部分能服,这一部分能很流入分解者体内的过程应是图示中的 箭头所示(填数字序号)。
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