内环境是人体细胞生活的直接环境.内环境的温度.渗透压.pH及各种化学物质的含量.正常情况下能够维持相对稳定的状态.这是人体完成各项生命活动的必要条件．(1)能与毛细血管壁细胞直接进行物质交换的具体内环境是．(2)人体维持体温相对稳定的调节方式有．(3)尝试构建人体肝脏内血浆.组织液.成熟红细胞内液间O2.CO2扩散的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

内环境是人体细胞生活的直接环境，内环境的温度、渗透压、pH及各种化学物质的含量，正常情况下能够维持相对稳定的状态，这是人体完成各项生命活动的必要条件．
（1）能与毛细血管壁细胞直接进行物质交换的具体内环境是

．
（2）人体维持体温相对稳定的调节方式有

．
（3）尝试构建人体肝脏内血浆、组织液、成熟红细胞内液间O₂、CO₂扩散的模型（①在图形框间用实线箭头表示O₂，用虚线箭头表示CO₂．②不考虑CO₂进入成熟红细胞内液）．

．

考点：内环境的组成,内环境的理化特性

专题：

分析：人和动物体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境．内环境包括：组织液、血浆、淋巴．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．
内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调活动，共同维持内环境的渗透压、温度、酸碱度和化学物质的含量处于相对稳定的状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．

解答： 解：（1）毛细血管壁细胞内侧为血浆，外侧为组织液，故能与毛细血管壁细胞直接进行物质变换的具体内环境是血浆和组织液．
（2）人体维持体温相对稳定的调节方式既有神经调节，又有体液调节，故为神经-体液调节．
（3）人体肝脏内二氧化碳由组织细胞进入组织液，进而到血浆，而氧气则由红细胞进入血浆，经组织液进入组织细胞．红细胞直接生活的液体环境是血浆，血浆和组织液可以相互渗透．
故答案为：
（1）血浆和组织液
（2）神经-体液
（3）

点评：本题考查了内环境稳态等方面的知识，意在考查能理解所学知识的要点，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．

练习册系列答案

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某兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO₂．实验装置如图（a～d）所示：

（1）请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）．有氧条件下的装置序号：

；无氧条件下的装置序号：

．
（2）装置中c瓶的作用是：

．
（3）d应封口放置一段时间后，再连通b，其原因是

．
（4）除了使用澄清石灰水来检测CO₂外，也可使用

，出现颜色变化：由

变

再变

．
（5）请写出糖类（葡萄糖）经过酵母菌代谢活动后变成酒精的化学反应式

．
（6）若酵母菌消耗的O₂为3mol/L，而释放的CO₂为9mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的

倍．

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如图为高等动物体内甲状腺活动调节示意图．请据图回答：
（1）图中①表示

激素，②表示

激素．
（2）若给该动物注射一定量激素③，血液中激素①和②的浓度的变化是

；若切除该动物的甲状腺，血液中激素①和②的浓度的变化是增高，这样的作用方式称为

调节．
（3）激素③通过

运输到全身，作用于几乎全身细胞．

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洋葱是生物学实验的常用材料之一，某同学利用洋葱进行观察植物细胞有丝分裂的实验．
（1）培养洋葱根尖时，如果没有经常换水，会出现烂根现象，原因是

．
（2）利用洋葱进行观察植物细胞有丝分裂的实验中，装片制作的流程为

．
（3）在用低倍镜观察装片时，应找到

部位，在观察时，发现大部分细胞处于细胞分裂的间期，原因是

．
（4）如图表示某细胞进行有丝分裂的几个简图，若在一个细胞周期中，下列四图出现的先后顺序为

（用字母表示），该生物体细胞DNA数量是

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

请据图回答有关的问题：

（1）图甲中光反应的场所是

，a物质是

．
（2）图乙中A过程的反应场所是

，ATP产生量最多的是

（填字母）过程．写出图乙过程的总反应式：

．
（3）图丙表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速率与光照强度、温度的关系．在温度为10℃时，光照强度大于

千勒克斯后，该植物光合速率不再随光照强度增加而增加，当温度为20℃时，光照强度由4千勒克斯瞬时上升至12千勒克斯，此时该植株叶绿体内C₅的含量将

．当温度为30℃、光照强度小于12千勒克斯时，限制该植株光合速率的主要因素是

．

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，而其能保持水土，防风固沙，改善环境是其

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．

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．
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．若在农田周围合理植树可控制鼠害，从而帮助人们合理地调整该生态系统中的

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