A. | 小于150个 | B. | 等于150个 | C. | 大于300个 | D. | 等于300个 |
分析 mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的,翻译过程中,mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的$\frac{1}{3}$,是DNA(基因)中碱基数目的$\frac{1}{6}$.即DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1.
解答 解:DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1.某基因中有脱氧核苷酸900个,则由它控制合成的蛋白质中氨基酸的总数为900÷6=150个,由于存在终止密码子,并且终止密码子不编码氨基酸,因此多肽链中的氨基酸小于150个.
故选:A.
点评 本题考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,掌握其中的相关计算,能运用其延伸规律答题,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳孟津高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物实验的叙述,错误的是 ( )
A.小麦叶片经酒精脱色处理后,用来观察DNA和RNA在细胞中的分布
B.利用干酵母探究酵母菌的细胞呼吸方式时,需先将酵母菌细胞活化
C.用高倍显微镜观察洋葱表皮细胞,研究有丝分裂各时期的特征
D.采用纸层析法对菠菜叶绿体中的色素进行分离
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因通过控制蛋白质的合成来控制生物性状 | |
B. | 合成蛋白质时,转录主要在细胞核中进行,翻译主要在细胞质中进行 | |
C. | 翻译时核糖体与mRNA结合的部位会形成2个tRNA结合位点 | |
D. | 每次合成蛋白质时,最多只有61种tRNA参与转运氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | bb | B. | Bb | C. | BB | D. | BB或Bb |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温度和光照会影响CO2的同化速率 | |
B. | 光合作用中O2的产生发生在光反应阶段 | |
C. | 土壤中的硝化细菌可利用CO2和H2O合成糖 | |
D. | 光反应产生的ATP和不参与暗反应 |
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科目:高中生物 来源:2016届上海12校高三第二学期3月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验,下列说法错误的是( )
A.去脑的目的是为了排除大脑对脊髓反射的干扰
B.脊髓内存在低级神经中枢,完成低级反射活动
C.环割并去掉脚趾皮肤的目的是破坏感受器
D.由于蛙腹部和脚趾尖都有感受器,刺激两处都会出现搔扒反射
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