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    【题目】甲、乙、丙是同一物种的三个种群，其年龄组成见下表。三个种群年龄结构的类型为（ ）

    年龄期

    个体数[

    甲

    乙

    丙

    幼年期

    600

    400

    200

    成年期

    400

    400

    400

    老年期

    200

    400

    600

    A. 甲是增长型，乙是稳定型，丙是衰退型

    B. 甲是稳定型，乙是增长型，丙是衰退型

    C. 甲是增长型，乙是增长型，丙是衰退型

    D. 甲、乙、丙三个种群都是稳定型

    【答案】A

    【解析】试题分析：由表格数据可知，三个种群的种群数量相等，不同年龄段的个体数目可以代表不同年龄段的比例。甲种群幼年个体比例高，老年个体的比例低，属于增长型；乙种群幼年个体、成年个体、老年个体的比例相当，属于稳定型；丙种群幼年个体比例低，老年个体比例高，属于衰退型，所以选A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将某活组织放入适宜的完全营养液中，置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定，定期测定细胞中两种离子的含量，得到如图所示曲线。据图分析下列叙述中正确的是（ ）

    A. 该组织细胞吸收甲、乙两种离子的方式分别是自由扩散和主动运输

    B. 该组织细胞运输离子甲的载体蛋白数量比运输离子乙的载体蛋白数量多

    C. 两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧

    D. 曲线MN段和AB段表明两种离子浓度的升高抑制了细胞对水的吸收

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某雌雄同株植物花的颜色由两对基因（ A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）。其基因型与表现型的对应关系见下表，请回答下列问题：

    （1）若不知两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某课题小组选用了AaBb粉色植株自交进行探究。

    ① 实验假设：这两对基因在染色体上的位置存在三种类型，请你在下图的图示方框中补充其它两种类型（用竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点）。

    ______

    ②实验方法：粉色植株自交。

    ③实验步骤：

    第一步：粉色植株自交。

    第二步：观察并统计子二代植株花的颜色和比例。

    ④实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：

    a_________，两对基因在两对同源染色体上，（符合上图第一种类型）；

    b ________，两对基因在一对同源染色体上，（符合上图第二种类型）；

    c 若子代植株花粉色：红色：白色＝2:1:1，两对基因在一对同源染色体上，（符合上图第三种类型）。（2）若上述两对基因的遗传符合自由组合定律，则粉色植株自交后代中：

    ①子代白色植株的基因型有_____种，白花植株中a的基因频率是_____（用分数表示）。

    ②子代红花植株中杂合体出现的几率是_____．若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理，那么形成的植株为_____倍体。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某二倍体植物的花色有白色、蓝色、黄色、红色、紫色和绿色，细胞内蓝色、黄色和红色三种色素的合成途径如下图所示，涉及的三对等位基因（A—a、B—b、E—e)均独立遗传。回答下列相关问题：

    （1）开_________色花的植株对应基因型的种类最多；开_________色花的植株自交，子代一般不会出现性状分离。

    （2）该植物的花色遗传可反映基因与性状之间的关系是___________________________（回答两点）。

    （3）如某植株自交，子代会出现9:3:3:1的性状分离比，则该植物的基因型有_________种可能性。基因型为_________植株自交，子代会出现9:3:4的性状分离比。基因型为AaBbEe的植株与基因型为aabbee的植株进行杂交，子代的表现型及比例为_________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知G6PD(葡萄糖-6-磷酸脱氢酶)缺乏症(有关基因用A、a表示）由X染色体上的显性基因控制，患者因红细胞中缺乏G6PD而导致溶血。女性的未成熟红细胞内常出现一条X染色体随机性失活，导致红细胞中只有一条X染色体上的基因能表达。家族中Ⅱ-3携带FA贫血症基因(有关基因用D、d表示），请回答

    (1)Ⅱ-4基因型为__________,研究发现Ⅱ-4体内大部分红细胞中G6PD活性正常，因而不表现缺乏症。其原因最可能是大部分红细胞中G6PD缺乏症基因所在X染色体_____________。

    (2)Ⅲ-10的基因型为_____________，若Ⅲ-8与Ⅲ-10婚配,所生女儿患FA贫血症的概率是____________。

    (3)若每10000人中有一人患FA贫血症，那么Ⅱ-6与一个表现型正常的女性结婚，生下患FA贫血症的孩子的概率是____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将紫色洋葱表皮细胞置于 0.3g/ml 的蔗糖溶液中，则（ ）

    A. 液泡逐渐变大 B. 质壁分离复原

    C. 原生质层与细胞壁逐渐分离 D. 细胞无变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为体细胞核移植技术用于人类疾病治疗过程，请据图作答。

    （1）图中卵母细胞需要在体外培养到____________期进行去核。

    （2）胚胎干细胞在功能上具有_____________________________，在胚胎干细胞培养液中加入____________________可以诱导其形成各种组织细胞。

    （3）相同的胚胎干细胞，但“克隆”的结果各种各样，其本质原因是基因的__________，该过程发生在早期胚胎发育的_____________期。

    （4）图中的人造器官可以解决目前临床上存在的_______和器官移植后的_______问题。我国禁止生殖性克隆，但不反对治疗性克隆。请回答反对生殖性克隆的理由。(一点即可)__________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示)；图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。下列相关叙述正确的是

    A. 琼脂块中生长素浓度为b点时，α具有最大值

    B. 只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用

    C. 琼脂块中生长素浓度为ｄ时，胚芽鞘向左侧弯曲

    D. 琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的α

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】许多肉质果实如哈蜜瓜在成熟过程中，呼吸速率首先降低,然后强烈升高，这个呼吸强烈的升高叫呼吸峰，最后呼吸速率又下降。呼吸峰的出现，标志着果实成熟达到可食时刻。在果实呼吸峰正进行或要开始前，果实内乙烯的含量有明显的升高，如图所示。

    表 外源乙烯处理未成熟哈密瓜后ATP、呼吸速率和乙烯释放变化

    处理

    测定项目

    ATP（moles/g）

    乙烯（ppm）

    呼吸速率（mg.g-1.h-1）

    对照组

    156.72

    1.03

    4.24

    100 ppm

    180.59

    1.23

    7.99

    1000 ppm

    298.51

    19.39

    9.14

    （1）由图可知,果实呼吸速率的变化是用单位时间内________的数值来表示。已知果实中含有淀粉等贮藏物质，摘后9天左右，哈蜜瓜果实呼吸速率急剧上升，使果肉变甜，这是因为_______的结果。

    （2）上表表示用外源乙烯处理未成熟的哈蜜瓜果实，采用的浓度为100 ppm、l000 ppm。分析可知，外源乙烯有_______内源乙烯产生的作用，内源乙烯的含量变化峰值出现在呼吸峰之前,说明乙烯能促进果实的_______。用1000 ppm处理后经过86小时颜色很快由绿色变为黄色，说明_______(色素)分子结构不稳定。

    （3）研究发现，乙烯影响呼吸作用的机制可能是通过与细胞膜上的_____结合，增强膜的透性，促进_______进入线粒体，加强有机物的氧化作用。同时乙烯还能诱导呼吸酶基因的表达，提髙呼吸酶含量。

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