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    已知牛的黑色对黄色是显性．要在一个生殖季节里确定一头黑色公牛的基因型，最好的交配方案是（　　）
    A、与多头黄色母牛交配
    B、与一头黄色母牛交配
    C、与多头杂合母牛交配
    D、与一头纯合黑色母牛交配
    考点：基因的分离规律的实质及应用
    专题：
    分析：鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法．
    解答： 解：鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法．牛的黑色对黄色是显性，要判断一头黑色公牛是纯合子还是杂合子，可采用测交法，并且为了获得多个后代，让该黑色公牛与多只黄色母牛杂交，再根据子代情况作出判断，若子代均为黑色，则为纯合子；若子代出现黄色，则为杂合子．
    故选：A．
    点评：本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能应用其判断某显性个体是纯合子还是杂合子，属于考纲识记和理解层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某核苷酸链示意图，据图回答问题：
    （1）1、2、3的名称分别是
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）4、5分别代表
     
    、
     
    ．
    （3）此结构中特有的碱基名称是
     
    ．
    （4）通常由
     
    条图示的核苷酸链构成一个
     
    分子，真核细胞中分布在
     
    、
     
    和
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲表示发生在番茄细胞内的生理反应过程，乙表示种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化曲线．请据图分析回答：

    （1）甲图中X物质是
     
    ；④过程是在
     
    中进行的；①～⑤过程中，能使ADP含量增多的过程是
     
    （写标号）．
    （2）乙图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是
     
    ；表示积累有机物最多的点是
     
    ．曲线B→C段变化的原因是
     
    ．
    （3）乙图中，若在B点突然停止光照，则甲图中的过程
     
    将首先受到影响，叶绿体内C3含量将
     
    ．
    （4）乙图中，经过一昼夜后，番茄植株体内有机物含量
     
     （增多、减少、或不变）
    （5）将一株生长正常的番茄幼苗对称叶片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做处理（如图丙所示），并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移．在适宜光照下照射6小时后，在A、B的对应部位截取相等面积的叶片，烘干称重，分别记为MA、MB．若M=MB-MA，则M的确切含义可以描述为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    三大遗传规律在哪种生物中不起作用（　　）
    A、人类B、玉米C、蓝藻D、大豆

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    采用下列哪组方法，能最简捷实效地依次解决①→③中的遗传问题（　　）
    ①鉴定一匹黑色雄性豚鼠是否是纯合体  
    ②不断提高小麦抗病品种的纯合度
    ③鉴定一株黄粒豌豆是否能稳定遗传．
    A、杂交、自交、自交
    B、测交、自交、自交
    C、测交、自交、测交
    D、杂交、自交、测交

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某蝴蝶体色的黄色（A）和白色（a）是位于常染色体上的一对等位基因控制的，雄性体色有黄色和白色两种，雌性只有白色．下列组合中可以从子代表现型判断出性别的是（　　）
    A、♀Aa×♂Aa
    B、♀Aa×♂aa
    C、♀aa×♂AA
    D、♀aa×♂aa

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一种重症联合免疫缺陷病（简称SCID），这种患者缺乏正常的人体免疫功能，只要稍被细菌或病毒感染，就会发病死亡．经研究证实，SCID病人细胞的一个常染色体上编码腺苷酸脱氨酶（简称ADA）的基因ada发生了突变．目前，人们已经找到了治疗该疾病的方案．如图：

    （1）运载体必须具备的条件是
     
    （多选）
    A．能在宿主细胞中复制并保存
    B．具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接
    C．具有标记基因，便于进行筛选
    D．是环状形态的DNA分子
    （2）在此图过程中用到的基因操作工具分别是
     
    ．
    （3）研究人员将ada注入淋巴细胞，而不是其他细胞，其原因是什么？
     
    ．
    （4）图中的治疗方法是
     
    （体内或体外）基因治疗法．
    （5）可用SCID病人的血液来作为提取DNA的材料吗？为什么？
     
    ．
    （6）如果要将ADA基因导入到豆科植物中，最常用的方法是
     
    ．
    （7）目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白，黄色荧光蛋白等，采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是：
     
    （用数字表示）．①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸；②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计序列；③蓝色荧光蛋白基因的修饰（合成）；④表达出蓝色荧光蛋白．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律实质的是（　　）
    A、F2的表现型比为3：1
    B、F1产生配子的比为1：1
    C、F2的基因型比为1：2：1
    D、测交后代性状分离比为1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有一幼鼠，先天无胸腺，此鼠的免疫状况是（　　）
    A、有全部的细胞免疫能力
    B、丧失一切免疫能力
    C、有全部的体液免疫能力
    D、保留部分体液免疫能力

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