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    请回答下列生物工程的问题。
    Ⅰ．上图中甲和乙是不同生物基因的结构示意图。科学家从苏云金芽孢杆菌中提取抗虫基因通过基因工程来培育抗虫棉。请判断抗虫基因属于图甲和图乙中所示的哪种类型________。将抗虫基因导入棉花细胞中常用的方法是_________。
    Ⅱ．自然界中有一种含有叶绿体的原生动物--眼虫，这说明植物的细胞器可以在某些动物细胞中存活。根据眼虫的特点，可知高等动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。杂交实验的步骤如下图所示：
    (1)①的细胞中最好应有细胞器____。由①诱导形成②的过程称为____。
    (2)③过程所用的酶是____。
    (3)④过程除了用电刺激等物理法外，还可以用化学法进行诱导，常用的诱导剂为____。
    (4)⑤过程需要满足的条件除营养、温度和pH外，还需要____和____。
    (5)若①⑤体细胞的染色体数分别是2A、2B，则融合的胚胎细胞⑥的染色体数为____。
    Ⅲ．珊瑚虫与藻类共生，提高了珊瑚礁生态系统的生产力，其体现的生态工程的基本原理是____。
    I．图甲 农杆菌转化法
    Ⅱ．(1)．叶绿体 脱分化(或去分化) (2)．纤维素酶、果胶酶 (3)．聚乙二醇(或PEG)   (4)．无菌、无毒的环境   (适宜的)气体环境 (5)．2A+2B
    Ⅲ．系统整体性原理
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年吉林省长春二中高二下学期第三次月考生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （12分）请回答下列生物工程技术有关问题：
    (1) PCR技术利用了DNA的           原理，通过控制温度来控制双链的解聚，当温度缓慢降低后，两条彼此分离的DNA链又会重新结合成双链，称为        。
    (2)加工成果汁的过程中，为了提高苹果的出汁率并使果汁变得澄清，在预处理时需要加入            ；同时为了使其得到充分利用，节约成本，需要控制好       。
    (3)在制备固定化酵母细胞过程中，溶化好的海藻酸钠溶液要冷却至室温，才能加入已活化的酵母菌，目的是防止          。如果在CaCl2溶液中形成的凝胶珠颜色过浅，说明固定的酵母细胞数目     。
    (4)生态工程所遵循的基本原理有整体性原理、系统学和工程学原理、______     __和________等原理。下列结构示意图最能体现系统学和工程学原理的是         。

    （5）动物细胞培养时为达到无菌无毒的环境条件，需要对培养液和所有培养用具进行无菌处理，通常在培养液中添加一定量的______   ，此外应______   。用于核移植的细胞通常为10代以内，原因是10代以内的细胞______   。 

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年上海市闸北区高三高考一模生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答有关生物工程的问题。

    2012年诺贝尔生理学奖的获奖成就是：研究者用逆转录病毒为载体，将四个不同作用的关键基因转入体细胞内，令其与原有基因发生重组，然后让体细胞重新返回到“生命原点”，变成一个多功能的干细胞，该类细胞简称iPS细胞，具有胚胎干细胞的特性。

    1．要将四种不同作用的“关键基因”转入体细胞，首先必须与________整合。

    2．含“关键基因”的逆转录病毒进入体细胞后，首先通过逆转录合成___________，进入细胞核后与_____________基因发生重组。

    3．多细胞个体发育过程中最原始的干细胞是____________________。根据分裂潜能，这类细胞在个体发育中的分化顺序是

    A．全能→专能→多能      B．全能→多能→专能

    C．多能→全能→专能      D．专能→全能→多能

    4．下列有关说法错误的是

    A．细胞分化使同一来源的细胞间形成不同的mRNA

    B．细胞的分化程度越低，越容易在体外进行细胞培养

    C．细胞分化仅发生在胚胎时期

    D．未离体的体细胞不会表现出全能性

    5．该项研究运用的生物技术称为               。

    6．从原理上看，让体细胞回到“生命原点”的过程类似于植物组织培养中的_______过程。

    7．人体中的神经元很少进行分裂和自我更新，其细胞体一旦受损就不能复生。日常生活中，由于疾病、交通事故等造成的神经系统损伤是相当普遍的，患者很难康复，严重影响了生活质量。假设某人因高空坠落致腰部受损而下肢瘫痪，请利用“iPS细胞具有胚胎干细胞的特性”原理，从理论上提供一个解决方案：

    _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届吉林省高二下学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （12分）请回答下列生物工程技术有关问题：

    (1) PCR技术利用了DNA的            原理，通过控制温度来控制双链的解聚，当温度缓慢降低后，两条彼此分离的DNA链又会重新结合成双链，称为         。

    (2)加工成果汁的过程中，为了提高苹果的出汁率并使果汁变得澄清，在预处理时需要加入             ；同时为了使其得到充分利用，节约成本，需要控制好        。

    (3)在制备固定化酵母细胞过程中，溶化好的海藻酸钠溶液要冷却至室温，才能加入已活化的酵母菌，目的是防止           。如果在CaCl2溶液中形成的凝胶珠颜色过浅，说明固定的酵母细胞数目      。

      (4)生态工程所遵循的基本原理有整体性原理、系统学和工程学原理、______     __和________等原理。下列结构示意图最能体现系统学和工程学原理的是          。

    （5）动物细胞培养时为达到无菌无毒的环境条件，需要对培养液和所有培养用具进行无菌处理，通常在培养液中添加一定量的______    ，此外应______    。用于核移植的细胞通常为10代以内，原因是10代以内的细胞______    。 

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年浙江省高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）人的血清白蛋白在临床上需求量很大，通常从人血中提取。由于艾滋病病毒（HIV）等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增，使人们对血液制品顾虑重重。如果应用一定的生物工程技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就成为可能。

    大致过程如下：

    a．将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞，形成重组细胞①；

    b．取出重组细胞①的细胞核，注入去核牛卵细胞中，形成重组细胞②；

    c．电脉冲刺激重组细胞②促使其形成早期胚胎；

    d．将胚胎移植到母牛的子宫内，最终发育成转基因小牛。

    请回答下列问题：

    （1）重组细胞①和②中            （①／②）实现了基因的重组。

    （2）在实验过程a中要选择“雌性奶牛胚胎”的原因是                              。

    （3）实验过程b利用的技术是                           ，胚胎工程操作中最后环

    节是                           。

    （4）若将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞，让其分别发育成小牛，这些小牛的基因型

    （相同／不同）       ，理由是                   ，此项技术称

    为                。

    （5）运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞（ES细胞），培养如下：早期胚胎→内细胞团→胚胎干细胞。在培养过程中，必须用           处理内细胞团，使之分散成单个细胞。培养过程中作为饲养层的是          细胞。

    （6）哺乳动物的胚胎的营养液成分较复杂，除一些无机盐和有机盐外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及            等物质。

     

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