【题目】某木本植物种子成熟后不能萌发,经过适宜的预处理可以萌发。现用甲、乙、丙、丁四种预处理方法处理种子,再将处理后的种子分成两组:一组在温度和水分等适宜的条件下进行萌发实验并测定萌发率,结果见表;另一组用于测定A、B两种激素的含量,结果见图。请回答:
预处理方法 | 室温、保湿 (甲) | 4°C、保湿 (乙) | 4°C、水浸种 (丙) | 4°C、干燥 (丁) |
种子萌发率(%) | 0 | 100 | 98 | 0 |
(1)由表可知,有利于该种子萌发的预处理条件是_______和_____。
(2)由表和图可知,两种激素中抑制种子萌发的是_______。
(3)已知激素A存在于上述木本植物种子的种皮中,为了验证激素A对种子萌发的作用,可用白菜种子为材料,以白菜种子发芽率为指标进行实验,请补充完成下列实验步骤,并预测结果、得出结论。
实验步骤:①剥离该木本植物种子的种皮,提取激素A,并制备成激素A水溶液;
②分别用_________和_________处理白菜种子,置于适宜温度下培养
③一段时间后,_____________________。
预测结果:______________________________。
得出结论:_________________________________。
【答案】低温 水分(或4°C保温、4°C水浸种) A ②激素A溶液 蒸馏水 ③统计白菜种子发芽率 预测结果:激素A处理的白菜种子发芽率低于对照 结论:激素A对种子萌发有抑制作用
【解析】
实验过程中可以变化的因素称为变量。其中人为改变的变量称做自变量,随着自变量的变化而变化的变量称做因变量。除自变量外,实验过程中可能还会存在一些可变因素,对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量。实验设计时要遵循对照原则和单一变量原则,要注意无关变量应该相同且适宜。
(1)由表可知,乙、丙两组种子的萌发率较高,说明低温和一定的水分有利于种子的萌发,故有利于该种子萌发的预处理条件是低温和水分(或4°C保温、4°C水浸种)。
(2)由表和图可知,发现萌发率低的两组甲和丁均为激素A含量高,激素B含量低,故两种激素中抑制种子萌发的是激素A。
(3) 设计实验必须遵循单一变量原则和对照原则,为了验证激素A对种子萌发的作用,可以提取激素A后。分别用激素A水溶液和蒸馏水处理白菜种子,其中蒸馏水为空白对照。实验结果可通过白菜种子的发芽率来体现,由上题可知激素A的作用是抑制发芽率,故预计结果为激素A处理的白菜种子发芽率低于对照组。
实验步骤:①剥离该木本植物种子的种皮,提取激素A,并制备成激素A水溶液;
②分别用蒸馏水和激素A溶液处理白菜种子,置于适宜温度下培养
③一段时间后,统计白菜种子发芽率。
预测结果:激素A处理的白菜种子发芽率低于对照。
得出结论:激素A对种子萌发有抑制作用。
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【题目】如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,据图分析,以下说法正确的是
A.A、B、C点对应的生长素浓度依次是促进根、茎、芽生长的最适浓度
B.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,对芽的生长具有抑制作用
C.生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长
D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,衰老的细胞对生长素反应不灵敏
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【题目】乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质,其合成与释放过程见图,图中A-C表示乙酰胆碱。下列相关叙述不正确的是
A.在乙酰胆碱合成时,A和C中能循环利用的物质是C
B.突触小泡内的A-C运输到细胞外与细胞膜的流动性有关
C.当A-C与受体结合时突触后膜的电位变化是,由内正外负→内负外正
D.若由于某种原因使D酶失活,则突触后神经元会表现为持续兴奋
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【题目】下图是某家族的遗传系谱,已知该地区10000人中有1个白化病患者,以下说法正确的是( )
A. 1号携带白化病基因的可能性是1%
B. 3号和4号生一个肤色正常女孩的可能性是3/4
C. 10号所患的两种遗传病,其致病基因来源于2号
D. 12号与一个正常女性结婚生出患白化病的后代的概率是1/303
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【题目】下图表示种群的各个特征之间的关系,下列叙述正确的是( )
A. 甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率
B. 丁为年龄组成,包括增长型和衰退型两种类型
C. 调查作物植株上蚜虫的种群密度常采用标志重捕法
D. 丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度
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【题目】如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向,下列有关叙述中,不正确的是()
A. 如果该图表示二次免疫反应,若c为抗体,则a表示记忆细胞,b表示浆细胞
B. 如果a表示抗原,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则该过程表示体液免疫
C. 如果图中a为下丘脑,b为垂体,c为肾小管和集合管,则d和e为同一种物质
D. 如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的
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【题目】如下三图均与种群“S”型增长有关,对三图对比分析解读,以下叙述错误的是
A.t1之前,种群数量小于K/2,由于资源和空间相对充裕,种群数量增长较快
B.当种群数量为K/2时,出生率约等于死亡率,种群增长速率为0
C.t1-t2之间,由于资源和空间有限,当种群密度增大时,种内斗争加剧,天敌数量增加,种群增长速率下降
D.t2时,种群数量达到K值,此时出生率等于死亡率,种群增长速率为0
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【题目】光学显微镜下观察花生组织中被苏丹Ⅲ染色的脂肪滴如图所示。下列叙述正确的是( )
A.①为脂肪组织细胞的细胞膜
B.②处因苏丹Ⅲ被清水洗去而呈无色
C.③处因脂肪滴中溶入苏丹Ⅲ而呈橙黄色
D.该实验证明了活细胞对物质的吸收具有选择性
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【题目】以酵母菌和葡萄糖为材料进行“乙醇发酵实验”,装置图如下。下列关于该实验过程与结果的叙述,错误的是
A. 将温水化开的酵母菌悬液加入盛有葡萄糖液的甲试管后需振荡混匀
B. 在甲试管内的混合液表面需滴加一薄层液体石蜡以制造富氧环境
C. 乙试管中澄清的石灰水变浑浊可推知酵母菌细胞呼吸产生了CO2
D. 拔掉装有酵母菌与葡萄糖混合液的甲试管塞子后可闻到酒精的气味
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