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下列各选项中,实验待鉴定物质、鉴定试剂及颜色反应均相符的一项是(  )
选项待鉴定物质鉴定试剂颜色反应
A蔗糖斐林试剂砖红色
B蛋白质双缩脲试剂蓝色反应
C脂肪苏丹Ⅳ染液红色
D二氧化碳溴麝香草酚蓝溶液由蓝变黄再变绿
A、AB、BC、CD、D
考点:检测还原糖的实验,检测蛋白质的实验,检测脂肪的实验,探究酵母菌的呼吸方式
专题:
分析:生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).
解答: 解:A、蔗糖是非还原性糖,不能用斐林试剂;斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色,A错误;
B、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,而不是蓝色反应,B错误;
C、脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色),C正确;
D、CO2使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,而不是变绿,D错误.
故选C.
点评:本题属于实验分析题,意在考查考生能理解相关实验的知识要点,把握知识间的内在联系的能力;具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理,能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

有关植物激素调节的相关叙述,正确的是(  )
A、失重状态下根失去向地生长特性的原因是生长素不能极性运输
B、顶端优势现象表明生长素的横向运输是一种主动运输
C、植物激素几乎控制着植物所有的生命活动
D、在植物的生长发育过程中,几乎所有生命活动都受到植物激素的调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于核酸的叙述,正确的是(  )
A、参与细胞分裂的核酸只有mRNA和tRNA
B、细胞分化的原因是核DNA遗传信息改变
C、细胞凋亡的根本原因是DNA的水解
D、细胞癌变后mRNA的种类和数量改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图ABC代表不同的种群,已知A和B原本属于同一物种,都以物种C作为食物来源.由于地理隔离,且经过若干年的进化,现在不太清楚A和B是否还属于同一物种.下列有关说法正确的是(  )
A、若A和B在一起还能进行自由交配,则他们就一定不存在生殖隔离
B、A和B的关系一定为竞争
C、若A和B仍然为同一物种,则它们具有共同的基因库
D、A、B和C基因频率的定向改变,决定了进化的方向

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体内环境的叙述,错误的是(  )
A、抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中
B、内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等
C、组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大
D、只要血浆的成分稳定时,机体达到稳态

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中1与2婚配的后代出现AB型血型的概率是(  )
A、
1
8
B、
3
16
C、
1
4
D、
5
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础.下列关于二倍体生物细胞分裂的叙述,不正确的是(  )
A、图中②属于有丝分裂图象,①和③属于减数分裂图象
B、图②所代表生物的体细胞含4条染色体,通常情况下它的一个精原细胞产生的配子有4种染色体组成
C、若图③是某动物体内的一个细胞,在分裂形成此细胞的过程中,细胞内可形成3个四分体
D、图④可以代表有丝分裂或减数分裂过程中相关物质的变化规律,且①②位于图④的BC段

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于维持稳态的叙述,正确的是(  )
A、血液中缓冲物质的主要作用是调节血浆渗透压
B、人体维持稳态的调节能力是很强的,即使外界环境剧变,人体总能保持稳态的平衡
C、寒冷刺激能促使下丘脑合成和分泌促甲状腺激素
D、抗体和致敏T细胞对于维持稳态具有重要的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物组织切片显微图象,下列说法正确的是(  )
A、细胞分裂先后经过①→②→③过程
B、细胞②分裂结束后形成极体和次级卵母细胞
C、细胞③中有1个四分体,4条染色单体
D、细胞③分裂结束后可能产生基因型为AB的两个子细胞

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