[题目]狼依据兔留下的气味进行捕食.兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕.这说明A. 信息有利于种群的繁殖B. 兔留下的气味对于狼来说,是一种物理信息C. 信息只能由兔传递给狼D. 信息能够调节生物的种间关系.以维持生态系统的稳定题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】狼依据兔留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。这说明

A. 信息有利于种群的繁殖

B. 兔留下的气味对于狼来说,是一种物理信息

C. 信息只能由兔传递给狼

D. 信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定

【答案】D

【解析】试题分析：该实例无法说明信息有利于种群的繁殖，A错误；兔留下的气味对于狼来说,是一种物理信息，但此说法与题意无关，B错误；生态系统的信息传递是双向传递的，C错误；狼依据兔留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕，说明了信息能够调节生物的种间关系，以维护生态系统的稳定，D正确。

练习册系列答案

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【题目】人感染埃博拉病毒（EV）会引起致命的出血热。为了寻找治疗EV病的有效方法，中外科学家进行了系列研究。

（1）EV表面的糖蛋白（EV-GP）作为_____刺激机体产生____性免疫反应。

（2）科学家采集了多年前感染EV并已康复的甲、乙两人的血液，检测抗EV-GP抗体的水平。据图1，应选取_____的血液分离记忆B细胞用以制备单克隆抗体（单抗）。

（3）将制备的多种单抗发呢呗与病毒混合，然后检测病毒对宿主细胞的感染率。根据图2，抑制效果最好的两种单抗是_____________。

（4）EV-GP具有多个与抗体结合的位点。为了研究上述两种单抗（分别称为A、B）与EV-GP结合的位点是否相同，可按图3所示简要流程进行实验。

①请将图3中应使用的抗体填入下表i、ii、iii、iv处（填“A”或“B”或“无关抗体”），完成实验方案（一种即可）。

抗体组别	未标记抗体	荧光标记抗体
实验组	i________	ii________
对照组1	iii________	iv________
对照组2	同ii	同ii

②若A、B与EV-GP结合的位点不同，与对照组1、2分别比较，实验组的荧光值应________。

（5）中国科学家用分子结构成像技术证实了A、B与EV-GP结合的位点不同。基于上述系列研究，请你为治疗EV病毒提供两种思路______________。

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【题目】正常人的褐眼（A）对蓝眼（a）为显性，一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚。从理论上分析，他们生蓝眼孩子的概率是（）

A. 50% B. 25% C. 75% D. 12.5%

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【题目】、B组（40℃）和C组（60℃），测定各组在不同反应时间内的产物浓度（其他条件相同），结果如图。回答下列问题：

（1）三个温度条件下，该酶活性最高的是组。

（2）在时间t1之前，如果A组温度提高10℃，那么A组酶催化反应的速度会。

（3）如果在时间t2时，向C组反应体系中增加2倍量的底物，其他条件保持不变，那么在t3时，C组产物总量，原因是。

（4）生物体内酶的化学本质是，其特性有（答出两点即可）。

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【题目】某草原生态系统中田鼠同化的能最包括①②③④四部分，其中①被转化成热能，②指未被利用的能量，③流向分解者，④流向下一营养级。下列相关叙述，正确的是

A.用于田鼠自身生长发育和繁殖的能量为②+③+④

B.田鼠与其天敌之间的能量传递效率为

C.田鼠天敌粪便中的能量应有一部分属于②

D.能量流动逐级递减的原因是②③

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【题目】科学家用植物细胞杂交方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株，如图1所示，其中①～⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株。育种工作者还利用番茄进行了如下三组实验如图2.。据图回答下列问题：

(1) 若番茄与马铃薯均为二倍体（2N），通过图1“番茄-马铃薯”幼苗培植过程中，杂种细胞内最多含有____个染色体组。该杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于________倍体植株。

(2)若杂种植株在有丝分裂在过程中，仅保留番茄的染色体而马铃薯的染色体会不断丢失，采用特异性引物对番茄和马铃薯基因组DNA进行PCR扩增，得到两亲本的差异性条带，可用于杂种植株的鉴定。图3是用该引物对双亲及4棵再生植株1～4进行PCR扩增的结果。据图判断，再生植株1～4中一定是杂种植株的有（多选）。