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    下列关于细胞器的叙述中不正确的是（　　）
    A、常用差速离心法分离细胞内各种细胞器
    B、溶酶体内含有多种酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
    C、果实、花瓣的色彩大多是由液泡中的色素决定的
    D、正在分裂的根尖分生区细胞中有大液泡和叶绿体
    考点：细胞器中其他器官的主要功能
    专题：
    分析：1、溶酶体内含有许多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”．
    2、液泡：功能：贮藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节渗透吸水．
    3、正在分裂的根尖分生区细胞属于未成熟的非绿色植物细胞，没有大液泡和叶绿体，但含有细胞壁．
    解答： 解：A、分离破碎细胞的细胞器通常用差速离心法，A正确；
    B、溶酶体内含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，B正确；
    C、具有色素的细胞器是液泡和叶绿体，而果实、花瓣的色彩大多是由液泡中的色素决定，C正确；
    D、根尖分生区细胞是未成熟的非绿色植物细胞，没有大液泡和叶绿体，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查分离细胞器的方法、溶酶体的功能、液泡的分布和功能等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大，C选项中叶子为什么绿是因为叶绿体，花儿红是因为液泡．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的，并有赖于微生物学理论和技术的发展运用．基因工程基本操作流程如右图所示，请据图回答：
    （1）甲是
     
    ，完成图中剪接过程需要
     

    酶的作用．
    （2）在上述过程中，遵循碱基互补原则的步骤有：
     
    ．（用图解中字母表示）
    （3）不同种生物之间的基因能拼接成功，从分子结构角度分析是因为：
     
    ，目的基因在不同的生物细胞中能正确表达，说明了
     
    ．
    （4）研究发现，番茄体内有一种酶可以抑制害虫的消化功能，现科学家已成功的分离出这种基因并导入到玉米的体细胞中，培育出了具有与番茄相似抗虫性状的玉米植株，在此过程中使用了哪些现代生物科技手段？
     
    ，而玉米这种变异的来源属于
     
    ．
    （5）在培育转基因植物时，我国科学家发明了一种“花粉管通道法”，就是利用植物受精后花粉萌发形成的花粉管通道，将DNA分子注入胚囊中，此过程相当于基因工程操作中的
     
    步骤．若把目的基因导入该植物的叶绿体DNA中，则其产生的配子中
     
    （填“一定”或“不一定”）含有该基因．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用层析法分离叶绿体色素的实验中，所得4条色素带中相距最远的两种色素是（　　）
    A、胡萝卜素与叶黄素
    B、叶黄素与叶绿素a
    C、叶绿素a与叶绿素b
    D、叶绿素b与胡萝卜素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是（　　）
    A、细胞各部分的结构在功能上既有分工又有合作，相互联系
    B、细胞膜是细胞的边界，具有控制物质进出和细胞识别等作用
    C、细胞核是细胞的控制中心，并决定着细胞的遗传特性
    D、细胞质基质是细胞器存在的液体环境，不能进行生物化学反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于现代生物工程技术的叙述中，正确的说法有几项（　　）
    ①将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系，该技术属于基因工程技术
    ②从禽流感患者血清中分离出的病毒基因制备的DNA探针可检测肝炎病毒
    ③基因工程中必需用同种限制性内切酶处理目的基因和运载体
    ④利用基因突变的原理，创造出了“超级细菌”
    ⑤人和大肠杆菌在合成胰岛素时，转录和翻译的场所是相同的
    ⑥通过检测，大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌
    ⑦基因工程和植物体细胞杂交都具有打破生殖隔离，在分子和细胞水平上定向改变生物遗传的特性．
    A、3项B、2项C、1项D、0项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将小麦种子分别置于15℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ．取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量本尼迪特试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色．结果是（　　）
    A、甲呈蓝色，乙呈红黄色，丙呈无色
    B、甲呈无色，乙呈红黄色，丙呈蓝色
    C、甲、乙皆呈蓝色，丙呈红黄色
    D、甲呈浅红黄色，乙呈红黄色，丙呈蓝色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果某激素主要作用于机体内某器官的细胞，而对机体内其他器官的细胞影响不大，则该激素的特异性强．下列哪一组激素的特异性最弱（　　）
    A、促甲状腺激素释放激素和胰岛素
    B、促性腺激素和催乳素
    C、甲状腺激素和胰岛素
    D、甲状腺激素和孕激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因型为Aa的西瓜幼苗经秋水仙素加倍后形成的四倍体，在减数分裂时，形成的配子基因型的比例为（　　）
    A、3：1B、1：2：1
    C、1：4：1D、1：6：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关基因工程的问题．普通棉花中含β-甘露糖苷酶基因（GhMnaA2），能在纤维细胞中特异性表达，产生的β-甘露糖苷酶催化半纤维素降解，棉纤维长度变短．为了培育新的棉花品种，科研人员构建了反义GhMnaA2基因表达载体，利用农杆菌转化法导入棉花细胞，成功获得转基因棉花品种，具体过程如图，据图回答问题．

    （1）①和②过程中所用的限制性内切酶分别是
     
    、
     
    ．
    （2）③过程中用酶切法可鉴定正、反义表达载体．用SmaⅠ酶和NotⅠ酶切正义基因表达载体获得0.05kb、3.25kb、5.95kb、9.45kb四种长度的DNA片段，则用NotⅠ酶切反义基因表达载体获得DNA片段的长度应是
     
    和
     
    ．
    （3）④过程中利用农杆菌介导转化棉花细胞的过程中，整合到棉花细胞染色体DNA的区段是含有E6启动子和GhMnaA2基因的T-DNA，转化后的细胞再通过
     
    形成完整植物体．培养过程中，脱分化形成愈伤组织和再分化形成完整植株主要取决于培养基中
     
    ．该培养技术通常采用培养基．
    （4）导入细胞内的反义GhMnaA2转录的mRNA能与细胞内的GhMnaA2转录的mRNA互补配对，从而抑制基因的表达，其意义是
     
    ．
    （5）下列有关基因及基因工程的叙述，正确的是
     
    （多选）．
    A．自然选择使基因发生定向变异
    B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交
    C．DNA连接酶、限制性内切酶是构建重组质粒必需的工具酶
    D．人工合成目的基因过程中，根据蛋白质中氨基酸序列合成的目的基因的种类可能有多种
    E．用基因工程方法创造出一种能分解石油的“超级细菌”，与一般细菌相比，它的繁殖速度极快．

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