A、aXB或aY |
B、aXB或aXb |
C、aaXBXB或aaYY |
D、aaXBXB或aaXbXb |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、电激可诱导植物原生质体融合,不能诱导动物细胞融合 |
B、去除植物细胞壁需酶处理,将动物组织分散成单个细胞不需酶处理 |
C、小鼠骨髓癌细胞和经抗原免疫的B淋巴细胞融合后培养可制备单克隆抗体 |
D、动植物细胞培养都需要经过脱分化处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、无丝分裂过程核膜也消失 |
B、动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖 |
C、动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板 |
D、无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
代别 | 亲本(P)组合 | 子一代(F1) | 子二代(F2) |
表现型 | 白色(♀)×白色(♂) | 白色 | 白色:黑色=13:3 |
A、杂合子占
| ||
B、杂合子多于纯合子 | ||
C、黑色占
| ||
D、黑色个体都是纯合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、调节血液的渗透压 |
B、调节血液的酸碱平衡 |
C、构成红细胞中的血红蛋白 |
D、促使更多红细胞的产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、100 | B、96 |
C、104 | D、108 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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