【题目】如下表是4组生物学实验培养基。请回答下列问题：
组别 | 培养基 |
a | 无机盐、蔗糖、维生素和甘氨酸等有机物、琼脂 |
b | 葡萄糖、NaCl、K2HPO4、尿素、酚红、水、琼脂糖 |
c | 蛋白胨、酵母提取物、NaCl、水、琼脂 |
d | 葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、动物血清等 |
(1)进行动物细胞培养应选用____培养基(填组别)。在进行细胞培养时，首先，将动物体内的一部分组织取出，经过机械消化或____________消化，使其分散成单个的细胞。如果是培养胚胎干细胞，则首先需要在培养皿底部制备一层细胞，称为________________，这层细胞具有______________的特点。胚胎干细胞是一种未分化细胞，具有__________性和__________核型。
(2)分离以尿素为氮源的细菌应选用培养基b。在含有________酶的细菌菌落周围会出现________________，这是由于尿素被分解产生的__________使pH升高，酚红指示剂产生颜色变化。变色区域越大，表明该菌株利用尿素的能力________。该实验用的分离方法是____________。
(3)用培养基a进行植物组织培养，则培养基还需要加入______________。
(4)下表对应关系中，错误的是________。
选项 | 对象 | 方法 |
A | 培养基c | G6玻璃砂漏斗 |
B | 培养皿 | 高压蒸汽灭菌 |
C | 超净台 | 紫外灯照射 |
D | 自然生长的茎段 | 70%乙醇和5%次氯酸钠 |
【答案】 d 胰蛋白酶(或“胰酶”) 饲养层 抑制分化，促进生长 全能 二倍体 脲 红色环带 NH3 越强 涂布分离法 植物生长调节剂(或“植物激素”) A
【解析】该题考查动物细胞培养、特定微生物的分离与培养、植物组织培养等多个知识点，且多是从细小的知识点入手，这就要求我们一定要识记和理解操作过程及相关的原理。(1)进行动物细胞培养时，需要加入动物血清，应选用d培养基。在进行动物细胞培养时，将动物体内的一部分组织取出，首先经过机械消化或胰蛋白酶(或“胰酶”)消化，使其分散成单个的细胞。培养胚胎干细胞，首先需要在培养皿底部制备饲养层，这层细胞具有抑制分化、促进生长的特点。胚胎干细胞是一种未分化细胞，具有全能性和二倍体核型。
(2)分离以尿素为氮源的细菌应选用培养基b。在含有脲酶的细菌菌落周围，由于尿素被分解产生的NH3使pH升高，酚红指示剂产生颜色变化，会出现红色环带。变色区域越大，表明该菌株利用尿素的能力越强。该实验用的分离方法是涂布分离法。
(3)用培养基a进行植物组织培养，培养基还需要加入植物生长调节剂(或“植物激素”)，调控细胞的分裂和分化。
(4)培养基c、培养皿应采用高压蒸汽灭菌，A项错误，B项正确；超净台可用 紫外灯照射消毒，C项正确；自然生长的茎段可用70%乙醇和5%次氯酸钠消毒，D项正确。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】生物体内DNA常与蛋白质结合，以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是( )
A. 在进行遗传信息的转录时，DNA模板需要先和解旋酶结合，才能完成解旋
B. 真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物，原核细胞的拟核中也有
C. 若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶
D. 真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】科学家通过研究发现，人的血液pH通常在7.35～7.45之间，变化不大的原因是
①H2CO3/ NaHCO3等缓冲对对血液酸碱度起缓冲作用
②通过呼吸系统可不断排出CO2
③血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外
④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定
⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pH
A. ① B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②③⑤
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】已知控制家蚕结黄茧的基因（B）对控制家蚕结白茧的基因（b）显性，但当另一个非等位基因A存在时，就会抑制黄茧基因B的表达．现有结黄茧的家蚕（aaBB）与结白茧的家蚕（AAbb）交配得F1，F1家蚕相互交配，F2结白茧与结黄茧家蚕得比例是（ ）
A. 15：1B. 9：3：3：1C. 13：3D. 9：7
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，由一对等位基因控制，且位于常染色体上。将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交，F1全为灰身。让F1自由交配产生F2，将F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和黑身果蝇的比例为
A. 1:1
B. 2:1
C. 3:1
D. 8:1
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】针对杂合子自交出现3：1的性状分离比，下列解释不正确的是
A. 控制性状的遗传因子是成对存在的B. 在形成配子时，成对的遗传因子分离
C. 杂合子产生数量相等的雌、雄配子D. 雌雄配子的结合是随机的
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】用电子显微镜观察A、B、C三种细胞的结构,观察到细胞结构a~e具有下列特征:a、b、c均由双层膜构成,其中a的膜上有小孔,而b、c没有小孔。细胞分裂时,从d周围发出丝状物。e由几个囊状结构重叠而成。将A、B、C细胞的结构整理归纳如下:“ +表示存在,“-表示不存在)
细胞结构 | a | b | c | d | e |
试样A | - | - | - | - | - |
试样B | + | + | + | - | + |
试样C | + | + | - | + | + |
（1）试样A、B、C分别是菠菜叶、大肠杆菌和鼠肝的一种。A和C分别是:________和_________；
（2）a、c、e分别是______________ 、________________ 、________________ 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于细胞的衰老、凋亡和癌变的说法，不正确的是（ ）
A. 老年人头发变白是由于黑色素细胞无法合成黑色素所致
B. 癌细胞的产生是一种累积效应，并不是单一基因突变的结果
C. 原癌基因和抑癌基因都在细胞生长增殖过程中起调控作用
D. 被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡
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