A. | 基因工程中,依标记基因对工程菌进行筛选 | |
B. | 遗传育种中,利用病菌侵染法,对所育植物品种的抗病性进行筛选 | |
C. | 单克隆抗体制备过程中,最后大量抗体产生后还要经过筛选提纯才能得到纯净的单克隆抗体 | |
D. | 细胞工程中,利用双亲细胞的特性筛选出杂种细胞 |
分析 1、在基因工程中,标记基因的作用是选择出含有目的基因的受体细胞;
2、杂交育种可以使优良性状集中在同一个个体中,故可以用病菌感染植物,观察是否抗病;
3、单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体.
4、细胞融合时,由于融合后的细胞具有融合前两细胞的遗传信息,故可能表达出双亲细胞的某些特性,所以可以利用双亲细胞的特性来筛选出杂种细胞.
解答 解:A、基因工程中,依标记基因对工程菌进行筛选,A正确;
B、遗传育种中,利用病菌侵染法,对所育植物品种的抗病性进行筛选,B正确;
C、单克隆抗体制备过程中,要进行两次筛选,第一次是筛选出杂交瘤细胞,第二次是筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,C错误;
D、细胞工程中,利用双亲细胞的特性筛选出杂种细胞,如需要筛选出既能无限增殖、又能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,D正确.
故选:C.
点评 本题考查了基因工程、细胞工程以及育种等方面的知识,要求考生识记基因工程的操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节;识记单克隆抗体的制备过程,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016湖北宜昌市、金东方高中联考高二下期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
植物甲具有极强的耐旱性,其耐旱性与某个基因有关.若从该植物中获得该耐旱基因,并将其转移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性.
回答下列问题:
(1)理论上,基因组文库含有生物的 基因;而cDNA文库中含有生物的 基因.
(2)若要从植物甲中获得耐旱基因,可首先建立该植物的基因组文库,再从中 出所需的耐旱基因.
(3)将耐旱基因导入农杆菌,并通过 法将其导入植物 的体细胞中,经过一系列的过程得到再生植株.要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达,应检测此再生植株中该基因的 ,如果检测结果呈阳性,再在田间试验中检测植株的 是否得到提高.
(4)假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交,子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为3:1时,则可推测该耐旱基因整合到了 (填“同源染色体的一条上”或“同源染色体的两条上”).
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 甲、乙、丙过程需要的原料不同 | |
B. | 乙、丙过程碱基互补配对方式相同 | |
C. | 丙过程涉及到三种RNA | |
D. | 一个细胞周期中,甲、乙过程可多次发生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪滴 | |
B. | 用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用,以备下次再用 | |
C. | 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液与斐林试剂甲液和乙液的浓度相同 | |
D. | 在鉴定脂肪的实验中,苏丹Ⅳ将脂肪染成橘黄色,苏丹Ⅲ将脂肪染成红色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因工程育种中导入目的基因的受体细胞 | |
B. | 单倍体育种中接种到培养基上进行离体培养的F1的花药(花粉) | |
C. | 在植物组织培养中,突变体的利用 | |
D. | 制备单克隆抗体时经过诱导融合的杂交细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲状腺细胞吸收I离子 | B. | 胃黏膜上皮细胞吸收的甘油 | ||
C. | 人体成熟红细胞吸收葡萄糖 | D. | 二氧化碳从组织细胞运输到组织液 |
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