2012年诺贝尔化学奖授予在G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家。G蛋白偶联受体调控着细胞对激素、神经递质的大部分应答。下图表示甲状腺细胞膜内侧的G蛋白与促甲状腺激素受体结合,形成G蛋白偶联受体后被活化,进而引起细胞内一系列代谢变化。请回答:
(1)促甲状腺激素是由 分泌的,图中“功能蛋白A”的生物效应是促进_______ _____的合成和分泌。
(2)过程①需要细胞质为其提供____ ___作为原料,参与②过程的RNA有 。
(3)寒冷环境中,甲状腺细胞分泌甲状腺激素的量将 ,主要使肌肉和肝脏产热增加,从而维持体温恒定。
(4)高温条件下抗洪抢险的解放军战士大量出汗、耗能很多,又面临洪水中病原体危害。高强度的体力劳动,若不及时补充能源物质, 等激素的分泌量将增加,以暂时维持血糖平衡。大量出汗而未补充水分时,机体内抗利尿激素的分泌量将 ,以维持水平衡。若某人被一种病毒侵入体内, 细胞依赖细胞膜的 性可将部分病毒吞入消灭。
(1)垂体;甲状腺激素;
(2)核糖核苷酸;mRNA、tRNA、rRNA(答全才给分);
(3)增加(多);
(4)胰高血糖素(多答“肾上腺素”也对,只答“肾上腺素”不给分);增加(多);吞噬 ;流动;
解析试题分析:(1)促甲状腺激素是由垂体分泌的,该过程通过了G蛋白应是促进甲状腺激素的合成和分泌。
(2)过程1是转录,需要细胞质中提供的4种游离的核糖核苷酸为原料,过程2是翻译,需要以mRNA为模板,以rRNA与蛋白质合成的核糖体为场所,以tRNA为运载工具。
(3)在寒冷环境中甲状腺激素含量会增加,促进机体产热,以维持体温相对稳定。
(4)高强度的体力劳动会消耗大量的能源物质葡萄糖,如果不及时补充体内的胰高血糖素和肾上腺素分泌都会增加。大量出汗但没补充水分时,细胞外液渗透压升高,会导致抗利尿激素的分泌量增加,增加对水的重吸收,使尿液量减少。病毒入侵到体内时吞噬细胞会将部分病毒消灭,主要依赖的是细胞膜的流动性。
考点:本题考查生命活动调节相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
“瘦素”是最近由英国研究人员发现的人体中一种重要激素,它能控制人的食欲。注射“瘦素”后,人的食欲会下降,从而对人体是否发胖起到至关重要的作用。请回答下列问题:
(1)肥胖是由体内脂肪过多引起的,检验脂肪的试剂是____________,颜色反应是______________。
(2)在“5·12汶川大地震”后期的救援中,从废墟下救出的生还者女性较男性多。其原因在于女性皮下脂肪厚,在没有食物和饮水的条件下,女性的生存期限会比男性长。请从脂肪的元素组成及主要作用角度分析出现上述现象的原因。
(3)某校生物兴趣小组想利用以下材料,设计实验探究“瘦素”能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用,请帮他们完成下列实验设计。
材料用具:大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的“瘦素”溶液、生理盐水,其他所需条件均满足。
实验步骤:
第一步:_________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
第二步:甲组每天注射一定剂量的“瘦素”溶液,乙组每天注射等量的生理盐水。
第三步:________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
第四步:一段时间后,观察大鼠的食欲状况,称量并统计各组大鼠的体重。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
三峡水库蓄水库区支流回水区段富营养化和水华问题备受关注。某研究小组对库区大宁河回水区2012年5月~2013年5月间主要藻类的跟踪观测,得到如下图所示的结果。据图分析回答:
(1)从生态系统的成分看,藻类属于水域生态系统中的 。不同藻类植物之间是 关系,它们在群落垂直方向上的分布具有 现象,这种现象与不同水域深度的 密切相关。
(2)该生态系统中.全年占主导地位的藻类是 ,图中 藻的细胞密度峰值出现在水温较低的1—3月间,属于比较耐低温的藻类。该区域的优势藻在一年中表现出明显的季节变化,这属于群落的 演替。
(3)蓝藻水华出现在2012年的 月之间,次年5月该区域又暴发了甲藻水华。该水域在春末夏初是水华高发期,主要的影响因素有 等。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
某植物提取液X具有降低血糖的作用。为探究提取液X对治疗糖尿病的效果,某研究小组进行了以下实验。请帮助补充实验报告并回答问题。
(一)材料与药剂:生理状况相同的健康大鼠若干只,植物提取液X、蒸馏水、链脲佐菌素溶液(可破坏胰岛B细胞),血糖测定仪等。
(二)方法与步骤:
(1)随机选取大鼠20只,分别注射等量的链脲佐菌素溶液,制备成患__________病的大鼠。然后将这些大鼠随机分成甲、乙两组,每组10只。
(2)___________________________________________________________________________________。
(3)甲组每只大鼠灌喂____________________ 2 mL/d,乙组每只大鼠__________________________。每天各组大鼠均饲喂普通饲料,自由饮食。
(4)4周后,用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度,并进行统计分析。
(三)结果与分析:
实验结果如下表所示:
组别 | 数量 | 实验开始时(mmol/L) | 给药4周后(mmol/L) |
甲 | 10 | 18.62±3.08 | 10.12±2.65 |
乙 | 10 | 19.46±3.98 | 19.00±2.70 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
果蝇的眼形有棒眼与圆眼之分,由基因D、d控制;翅形有长翅与残翅之分,由基因R、r控制。用一对表现型都为圆眼长翅的雌雄果蝇进行杂交实验,发现结果与预期不相符。随后又用这对果蝇进行多次实验,结果都如下图所示。请据图回答:
⑴果蝇的眼形性状中,显性性状是 。眼形和翅形中,属于伴性遗传的是 。
⑵实验结果与预期不相符,原因可能是基因型为 或 的受精卵不能正常发育成活。
⑶图中F代的圆眼残翅雌蝇中,纯合子所占比值为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
如图为肺炎双球菌转化实验的部分图解,请据图回答:
(1)该实验是 所做的肺炎双球菌转化实验的部分图解。
(2)该实验是在 实验的基础上进行的,目的是证明 。
(3)在对R型细菌进行培养之前,必须首先进行的工作是 。
(4)依据上图所示实验,可以作出的假设是 。
(5)为验证上面的假设,他们又设计了下面的实验。
实验中加入DNA酶的目的是 ,他们观察到的实验现象 。
(6)通过上面两步实验,仍然不能说明 ,为此他们设计了下面的实验:
他们观察到的实验现象是 ,该实验能够说明 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
赖氨酸是人体必需氨基酸之一,可促进人体发育、增强免疫功能。下图为赖氨酸转基因克隆牛的培育流程,其中字母表示相应的操作过程。请回答:
(1)进行a操作前需要_____________,目的是___________________________________。
(2)为了获得较多的卵母细胞需要对供体注射________,卵母细胞要培养至_______期,理由是______。
(3)卵母细胞培养过程中会出现接触抑制,为使其继续增殖需要用胰蛋白酶处理,目的是__________ 。
(4)b过程的原理是_______________,d过程的实质是_____________________________。
(5)某位同学欲验证赖氨酸也是大鼠的必需氨基酸,他取一定量的不含蛋白质和氨基酸的食物,加入一定含量的赖氨酸,配成食物A;另取等量的不含蛋白质和氨基酸的食物,配成食物B来饲喂正常幼年大鼠,你认为该同学的方案可行吗?若有错误,请予以纠正。
_______________________;_______________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
科学家从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇,用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1,F1随机交配得F2,子代表现型及比例如下(基因用B、b表示):
亲本 | F1 | F2 | ||
雌 | 雄 | 雌 | 雄 | |
红眼(♀)× 朱砂眼(♂) | 红眼 | 红眼 | 红眼︰朱砂眼=1︰1 | |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
图中表示含有大量藻类、底层水草及挺水植物(芦蒿、香莲)的池塘生态系统模式图。请据图请据图回答问题:
(1)图中含有食物链的数量是 ____ 。
(2)图中未呈现的生态系统的组成成分有 ____ 。
(3)可采用 ____ 法调查芦蒿的种群 密度。若要调查单细胞藻类的种群密度,应当将单细胞藻类培养液滴在 上进行计数。若要描绘出藻类的群体生长的S型曲线,应该将单细胞藻类放在温度适宜浓度的全营养液和 ____ 条件下培养,并每天 ____ 随机取样。
(4)蘑菇可以从猪粪中获得 ____ (物质、能量、物质和能量);水草可通过细菌的分解获得猪粪中的____ (物质、能量、物质和能量)。
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