分析 根据题意分析可知:玉米的性别受位于两对同源染色体上的两对等位基因控制,遵循基因的自由组合定律,当B和T同时存在(B T )时为雌雄同株异花,当T存在,B不存在(bbT )时为雄株,当T不存(B tt或bbtt)时为雌株.据此作答.
解答 解:(1)由于雄株的基因型为bbT ,雌株的基因型为B tt或bbtt,所以要想使杂交后代的性别有雄株和雌株,且分离比为1:1,则需要选基因型为bbTt的雄株与基因型为bbtt的雌株杂交.
(2)取基因型为BbTt的甲和基因型为bbtt的乙玉米种子间行种植,如果其遗传符合基因的自由组合定律,则甲能产生BT、Bt、bT、bt共4种配子,且比例相等,而乙只能产生bt1种配子,杂交后代的基因型有BbTt、Bbtt、bbTt、bbtt.由于甲是雌雄同株而乙是雌株,所以结实后,需要收获乙植株上玉米种子,将收获的种子再播种,植株中应该是雌雄同株(BbTt):雌株(Bbtt、bbtt):雄株(bbTt)=1:2:1.
(3)现有一批基因型为BbTt的玉米植株,欲用单倍体育种方法选育出基因型为bbTT的雄株和BBtt的雌株,其育种过程如下:
①取BbTt的花药离体培养,得到基因型为BT、Bt、bT、bt的单倍体幼苗;
②用适宜浓度的秋水仙素溶液处理上述单倍体幼苗,经培育得到基因型为BBTT、BBtt、bbTT、bbtt的植株;
③根据表现型选出基因型为bbTT和BBtt的雌株.
故答案为:
(1)bbTt bbtt
(2)乙 雌雄同株:雌株:雄株=1:2:1
(3)①取BbTt的花药离体培养,得到基因型为BT、Bt、bT、bt的单倍体幼苗
②用适宜浓度的秋水仙素溶液处理上述单倍体幼苗,经培育得到基因型为BBTT、BBtt、bbTT、bbtt的植株
③根据表现型选出基因型为bbTT和BBtt的雌株
点评 本题考查基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.解答此类题目的关键是理解不同性别的基因型以及逐对相乘法的熟练运用.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核、线粒体、叶绿体都具有双层膜,所以它们的通透性是相同的 | |
B. | 因为生物膜具有流动性,所以组成膜的各种化学成分在膜中是均匀分布 | |
C. | 所有生物膜的组成和结构是相同的 | |
D. | 生物膜在结构和功能上是紧密联系的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上述无籽番茄性状能遗传 | |
B. | 若取无籽番茄植株无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子 | |
C. | 上述无籽西瓜无性繁殖后,无籽性状不能遗传 | |
D. | 若取上述无籽西瓜无性繁殖,长成的植株子房壁细胞含有4个染色体组 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AaXBY、AaXBXb | B. | AaXBY、aaXbXb | C. | AAXbY、AAXBXb | D. | AaXBY、aaXBXb |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酒精发酵前榨汁时榨出的红色葡萄皮中的色素 | |
B. | 是红色葡萄球菌分泌的色素 | |
C. | 在发酵的最后程序中,加入了红色的食用色素 | |
D. | 随着酒精度数的提高,红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com