下列关于细胞结构的叙述,错误的是
A.与分泌蛋白合成分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体等 |
B.叶绿体合成的葡萄糖可直接进入线粒体中氧化分解 |
C.有内质网的细胞一定是真核细胞 |
D.生物膜系统有助于细胞内生命活动高效、有序地进行 |
B
解析试题分析:蛋白质的合成分泌途径是粗面内质网上的核糖体合成多肽链,内质网进行加工,高尔基体进行包装分泌,线粒体进行供能,A正确;葡萄糖不可以直接进入线粒体利用,必须在细胞质内分解为丙酮酸,才能进入线粒体继续氧化分解,B错误;有内质网的细胞一定是真核细胞。因为生物分原核生物和真核生物。原核生物由原核细胞构成,真核生物由真核细胞构成。原核细胞唯一的细胞器是核糖体,真核细胞内有线粒体、内质网、中心粒、溶酶体、核糖体、高尔基复合体、植物真核生物内有叶绿体等,所以有内质网的细胞一定是真核细胞,C正确;在细胞中,各种生物膜在结构和功能上构成的紧密联系的统一整体,形成的结构体系,叫做生物膜系统。细胞的生物膜系统在细胞的生命活动中起着极其重要的作用。首先,细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内环境,同时在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中起着决定作用。第二、细胞的许多重要的化学反应都在生物膜上进行。细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着微点,为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件。第三,细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个的小区室,如各种细胞器,这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞的生命活动高效、有序进行,D正确。
考点:主要考查对各种细胞器的结构和功能等考点的理解,意在考查对细胞结构与功能的综合运用能力。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
根据现代生物进化理论,下列说法正确的是
A.可遗传的变异和不可遗传的变异都为生物进化提供原材料 |
B.隔离是新物种形成的必要条件也是生物进化的必要条件 |
C.突变、自然选择和隔离是物种形成的三个基本环节 |
D.共同进化可以发生在不同物种之间、生物与无机环境之间 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为反射弧的结构模式图。下列说法错误的是( )
A.在c处能够完成由电信号→化学信号→电信号的变化 |
B.刺激e处,在b处不可能检测到电位 |
C.一个完整的反射弧包括a、b、d、e、f等五部分 |
D.在b处给予适当的刺激,有可能引起反射活动发生变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。下列说法错误的是
A.若检测到b、d点都有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是可以双向传导的 |
B.兴奋由c传递到e时,发生了电信号——化学信号——电信号的转换 |
C.如果a处检测不到电位变化,是因为突触前膜释放的是抑制性递质 |
D.电表①不偏转,电表②偏转两次 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
现用纯种黄颖燕麦与纯种黑颖燕麦杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖∶黄颖∶白颖=12∶3∶1.下列相关说法中正确的是
A.控制颖色的两对基因位于一对同源染色体上 |
B.F2中非黑颖有六种基因型,纯合体占1/6 |
C.F2中黄颖自交后代中杂合体占1/2 |
D.F1测交,后代表现型比为2∶1∶1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示某生态系统的能量流动模型(能量单位:kcal·m-2·a-l)。下列叙述错误的是
A.图中太阳鱼属于第三或第四营养级,其与双翅目幼虫的种间关系是捕食和竞争 |
B.浮游藻类同化的能量,大部分用于自身呼吸消耗,少数用于自身的生长发育和繁殖 |
C.如果除去该生态系统中的双翅目幼虫,鲈鱼的产量将增加 |
D.浮游藻类与浮游动物之间的能量传递效率为12.16% |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于人体细胞核结构和功能的叙述,不正确的是
A.细胞核行使遗传功能的结构是染色质 |
B.与浆细胞比较,口腔上皮细胞的核孔数量较多 |
C.核孔是生物大分子选择性进出的通道 |
D.核仁与细胞内核糖体的形成有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
已知丙氨酸的R基是―CH3,某多肽链的氨基酸顺序为:甲硫氨酸―甘氨酸―丙氨酸―甘氨酸―苯丙氨酸―缬氨酸,如果脱掉丙氨酸残基。下列叙述不正确的是
A.脱下来的丙氨酸的分子式是C3H7O2N |
B.所得所有产物相对分子质量总和比原多肽减少36 |
C.所得所有产物的游离氨基数目比原多肽增加2个 |
D.脱去丙氨酸后,一个甘氨酸含有游离氨基、一个甘氨酸含有游离羧基 |
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