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    某男孩因手术误操作致使其两侧输精管遭到结扎，当个体生长进入发育期将表现为（　　）
    A、不产生精子，第二性征激发
    B、产生精子，第二性征激发
    C、不产生精子，第二性征未显
    D、产生精子，第二性征未显
    考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：雄激素与精子的产生和第二性征激发有关．
    解答： 解：雄激素主要由睾丸产生，促进生殖器官的发育并产生精子，激发第二性征，而输精管是输送精子的通道，输精管遭到结扎，不影响雄激素的分泌．
    故选：B．
    点评：本题解题关键是理解性激素的产生部位和作用．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关生命调节的问题
    如图是人体下丘脑参与的部分生理调节过程，请分析回答：
    （1）物质c由下丘脑合成，可促进肾小管和集合管对水的重吸收，则物质c是
     
    ，当刺激a处时，该处的膜内电位变为
     
    电位．
    （2）物质e能促进甲状腺的分泌，则物质d是
     
    ．物质e的分泌量除了受物质d的调节外，还受
     
    激素的调节．
    （3）当身体冷觉感觉器受到寒冷刺激时，产生的兴奋由传入神经传至
     
    体温调节中枢，参与调节．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于越野滑雪比赛时运动员的内环境稳态调节的叙述中，不正确的是（　　）
    A、运动员大量出汗导致血浆内抗利尿激素含量降低
    B、比赛中血糖含量降低时，胰高血糖素的含量升高
    C、寒冷刺激引起下丘脑产生兴奋并分泌相关激素
    D、内环境稳态调节过程中内分泌系统受神经系统的调控

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质中，能够直接给细胞生命活动提供能量的是（　　）
    A、脂肪B、钙离子C、糖D、ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于植物根系吸收矿质元素离子的叙述，正确的是（　　）
    A、植物根系吸收各种矿质元素离子的速率相同
    B、土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收
    C、植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用
    D、植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    止痛药（“如杜冷丁”）并不损伤神经元的结构，在阻断神经冲动传导过程中，检测到突触间隙中神经递质（乙酰胆碱）的量不变，试推测它的作用机制是（　　）
    A、与突触前膜释放的递质结合
    B、与突触后膜的受体结合
    C、抑制突触前膜递质的释放
    D、抑制突触小体中递质的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在细胞周期中，细胞内主要变化恰好相反的两个时期是（　　）
    A、间期和末期
    B、中期和后期
    C、前期和后期
    D、前期和末期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞增殖的说法，不正确的是（　　）
    A、单细胞生物通过细胞增殖而繁衍
    B、任何生物个体通过细胞分裂都能达到繁殖后代的目的
    C、细胞分裂能使体内衰老的细胞或损伤的细胞得以补充
    D、多细胞生物的受精卵在细胞分裂基础上，最终可形成多细胞的生物个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据如图绿色植物光合作用的图解，下列说法不正确的是（　　）
    A、⑥过程发生在叶绿体基质中
    B、⑤过程发生在叶绿体的类囊体薄膜上
    C、①～④依次为[H]、ATP、CO2、（CH2O）和H2O
    D、②的化学性质不稳定，其分解过程不需要酶的催化

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