【题目】科研人员探究了不同温度(25 ℃和0.5 ℃)条件下密闭容器内蓝莓果实的CO2生成速率的变化,结果见图1和图2。
(1)由图可知,与25 ℃相比,0.5 ℃条件下果实的CO2生成速率较低,主要原因是________________________________________________________________________;随着果实储存时间的增加,密闭容器内的________浓度越来越高,抑制了果实的细胞呼吸。该实验还可以通过检测________浓度的变化来计算呼吸速率。
(2)某同学拟验证上述实验结果,设计如下方案:
①称取两等份同一品种的蓝莓果实,分别装入甲、乙两个容积相同的瓶内,然后密封。
②将甲、乙瓶分别置于25 ℃和0.5 ℃条件下储存,每隔一段时间测定各瓶中的CO2浓度。
③记录实验数据并计算CO2生成速率。
为使实验结果更可靠,请给出两条建议,以完善上述实验方案(不考虑温度因素)。
a._____________________________________________________;
b._____________________________________________________。
【答案】低温降低了细胞呼吸相关酶活性 CO2 O2 选取果实应成熟度应一致 每个温度条件下至少有3个平行重复实验
【解析】
细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸,氧气充足的条件下细胞进行有氧呼吸,吸收氧气释放二氧化碳,在氧气不足时细胞进行无氧呼吸,无氧呼吸不吸收氧气,蓝莓果实无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳。
由于细胞呼吸是酶促反应,酶的活性受温度的影响,因此细胞呼吸也受温度影响。
(1)温度影响酶的活性。题图显示:与25℃相比0.5℃条件下果实的CO2生成速率较低,主要原因是低温降低了细胞呼吸相关酶活性。储存的果实不断进行细胞呼吸,产生CO2,消耗O2,因此随着果实储存时间的增加,密闭容器内的CO2浓度越来越高,抑制了果实的细胞呼吸。该实验还可以通过检测O2浓度变化来计算呼吸速率。
(2)依题意可知,该实验所用的蓝莓果实属于无关变量,无关变量应控制相同且适宜,所以选取的果实成熟度还应一致;为了减少实验误差,依据实验的平行重复原则,每个温度条件下至少有3个平行重复实验。
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【题目】下图表示的是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度。请回答有关问题:
(1)图中,通过主动运输进入细胞的离子是____,你作出判断的依据是____。
(2)图中所示这些离子进出细胞都需要____。
(3)细胞液中物质的浓度对于维持细胞的生命活动非常重要。现提供紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,请设计实验,测定该细胞的细胞液溶质的浓度相当于多少质量分数的蔗糖溶液。
第一步:配制____的蔗糖溶液;
第二步:将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞置于其中;
第三步:适当时间后用显微镜观察并分别记录____和____(填“未发生”、“刚好未发生”、“刚好发生”或“已发生”)的细胞所用的蔗糖溶液浓度;
第四步:据此推算该细胞的细胞液溶质的浓度为_____。
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【题目】一对美国夫妇,将他们精子、卵细胞做的胚胎冷藏在澳大利亚墨尔本一所不孕症治疗中心(防止胚胎移植不能一次成功时,以备下次再用).在一次外出时,他们因飞机失事而去世.于是有人就提出,是不是应该把胚胎植入代孕母亲子宫,生下一个孩子继承遗产;还是没有这个必要,把财产交给他们的亲戚,或交给国家处理?这件事反映了“胚胎冷藏”技术( )
A.对人类生育权的保护
B.是一种成熟的可推广的技术
C.带来伦理问题
D.是一种国家法律所禁止的技术
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【题目】若两条链都含32P的DNA分子的分子量是M,两条链都不含32P的DNA的分子量为N。现将含32P的DNA的细菌放在不含32P的培养基上让其分裂a次,则子代细菌的DNA的平均分子量是 ( )
A. B.
C. D.
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【题目】某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如右下图。 据此,对该植物生理特性理解错误的是( )
A. 呼吸作用的最适温度比光合作用的高
B. 适合该植物生长的温度范围是10-50℃
C. 在0-25 ℃范围内,温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大
D. 净光合作用的最适温度约为25℃
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【题目】对等位基因经某种限制性核酸内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异,凝胶电泳分离酶切后的DNA片段,与探针杂交后可显示出不同的带谱。根据该特性,就能将它作为标记定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个儿女,其中1号性状特殊(如乙图),由此可推知这四个儿女的基因型(用D、d表示)正确的是
A. 1号为XdXdB. 2号为XDYC. 3号为DdD. 4号为dd
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【题目】干扰素是用于治疗病毒感染和癌症的免疫活性蛋白质,若人的干扰素基因在大肠杆菌内表达,产生的抗病毒性较低且保存困难,若将第17位的半胱氨酸改造为丝氨酸,则生产出的干扰素的抗病毒性是原来的100倍,且可在-70℃条件下保存半年,下图是构建干扰素工程菌的过程示意图。回答下列问题。
(1)要改变干扰素的功能,可以考虑对干扰素的_____进行改造。对干扰素进行改造,也可直接对干扰素基因进行改造,其原因是_______________。
(2)③过程将B导入大肠杆菌,需用_____对大肠杆菌进行处理,使其处于能_____的生理状态。
(3)要检测B是否导入大肠杆菌,将③过程后的大肠杆菌先接种于含_______的培养基上,然后将在该培养基上生长的大肠杆菌接种在含____________的培养基上,在前者培养基上能生长而在后者培养基上不能生长的是导入B的工程菌。
(4)利用图中工程菌不能生产有活性的干扰素,这是因为__________。
(5)基因工程自20世纪70年代兴起之后,在短短40年间得到了飞速发展,目前成为生物科学核心技术,在农牧业、工业、环境、能源和医药卫生等方面展示出美好的前景,据相关资料回答下列有关问题:
上面是转基因抗冻番茄培育过程的部分示意图(ampr为抗氨苄青霉素基因),甲、乙表示相关结构或细胞。Pst I酶和Sma I酶切割基因后将产生不同的黏性末端。图中甲代表的是______,乙可代表__________,可用_________和________提取鱼的抗冻蛋白基因以避免目的基因末端发生任意连接,用此二酶切割质粒产生的DNA片段有________种。
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【题目】某种果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性,直翅(B)对弯翅(b)为显性,腿上刚毛(D)对截毛(d)为显性。现有这种果蝇的一个个体的基因组成如图所示,下列选项中错误的是( )
A. 长翅与残翅、直翅与弯翅这两对相对性状的遗传不遵循基因自由组合定律
B. 该果蝇个体发育时,翅部细胞中不能表达的基因有a、D、d
C. 在染色体不发生交叉互换的情况下,基因A与a分离的时期为减数第一次分裂后期
D. 该细胞经减数分裂形成精细胞基因型为AbD、abd或Abd、abD
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