装置 | A | B | C | D | E | F |
水浴温度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
凝乳时间(min) | 很长 | 7.0 | 4.0 | 1.5 | 4.0 | 不凝乳 |
分析 1、本题是通过实验探究温度对酶活性的影响,先根据题干和题图分析实验的过程中的准备联合因变量的关系,获取实验结论,然后结合选项描述分析判断.
2、酶的活性受温度影响,在最适宜温度条件下酶的活性最高,高于或低于最适宜温度,酶活性降低,高温会使酶的空间结构发生改变而失去活.
解答 解:(1)①低温不破坏酶的空间结构,在一定范围内升高温度酶的活性可以发挥出来,.由表格可知,该酶的最适温度在40℃左右,因此如果将A组的水温逐渐提高至40℃,酶活性提高,乳汁凝固时间明显缩短.
②高温破坏酶的空间结构使酶永久失活,温度即使降低,酶的活性也不能恢复,装置F组中的酶已经失活,将F组混合物冷却至40℃,乳汁凝固时间不变(不能凝固).
(2)酶具有高效性,若将酶和乳汁先混合再进行F组实验,会因为发生凝固反应而使实验结果不准确.
(3)分析表格数据可知,该酶催化作用的最适温度在30℃-50℃之间,若探究该酶催化作用的最适温度,在30℃-50℃范围内设置更小的温度梯度,其他条件不变,重新进行实验,凝乳时间最短对应的温度接近最适温度.
故答案为:
(1)①明显缩短
②不会凝固 因为60℃时凝乳酶已失活,将温度降至40℃时不会恢复活性
(2)因为酶具有高效性,酶与乳汁一旦混合就可能发生凝乳反应
(3)30℃~50℃
点评 本题考查了温度对酶活性的影响的实验,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 前者与后者都会吸水涨破 | |
B. | 前者膨胀但不会破裂,后者吸水涨破 | |
C. | 前者与后者都会皱缩 | |
D. | 前者不变,后者吸水涨破 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛细胞和所有细胞中 | B. | 所有胰岛细胞中 | ||
C. | 胰岛细胞和毛细血管中 | D. | 所有细胞和胰岛细胞中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 子女均不色盲 | B. | 儿子色盲,女儿为携带者 | ||
C. | 子女均色盲 | D. | 子女色盲的概率都是50% |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省遂宁市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生理过程不会发生在内环境中的是
A.激素与靶细胞的结合
B.神经递质与受体的结合
C.细胞中神经递质、激素等物质的合成
D.乳酸与碳酸氢钠发生作用生成乳酸钠和碳酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西孝义高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在细胞内含量极少,但对维持生命活动必不可少的元素有
A.Fe Mn Zn Mg B.Zn Cu Mg Ca
C.Zn Cu B Mn D.K Mn Cu Mo
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com