A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a处和c处的动作电位是同步发生的 |
B、从图可看出c处先产生兴奋再传到a处引起兴奋 |
C、a处产生的动作电位表现为内负外正 |
D、兴奋由a→b→c的传递过程中的信号变化为电信号→化学信号→电信号 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、终止密码子不编码氨基酸 |
B、每种tRNA只转运一种氨基酸 |
C、每种氨基酸均只有一种密码子 |
D、核糖体可在mRNA上移动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、开展生态旅游 |
B、发展畜牧业 |
C、增加木材产量 |
D、改善生态环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、唾液淀粉酶随食物进入胃腔后会被分解 |
B、动物激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活 |
C、神经递质作用于突触后膜上的受体后迅速被分解 |
D、胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2 | ||
B、K2 | ||
C、2k | ||
D、
|
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、处于分裂间期的细胞数目最多 |
B、在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞 |
C、在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程 |
D、在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似 |
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