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【题目】如图是一低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图.下列叙述正确的是(  )

A. ①受到各种刺激,便能引起②的反应

B. b处给予适宜刺激,引起②的反应属于反射

C. 兴奋每传递一次都会导致突触前膜的面积减少

D. 图中有三个神经元,a处兴奋传导的速率大于c处

【答案】D

【解析】分析题图图示是某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成根据a上的神经节或③处突触结构可以判断①为感受器能接受刺激产生兴奋②为效应器能作出一定的反应③为突触结构

不同的感受器有适宜的刺激种类不能对各种持久都能发生反应不同的感受器也有不同的刺激值刺激强度太弱不能引起感受器的兴奋,A错误反射活动需通过完整的反射弧来实现因此b处给予适宜刺激引起②的反应不属于反射,B错误神经递质在突触小泡中突触小泡与突触前膜融合时将神经递质胞吐到突触间隙中因此兴奋每传递一次都会导致突触前膜的面积增加,C错误由图可知图中有三个神经元四个突触因为兴奋在神经元上的传导速度大于兴奋在突触处的传递速度因此a处兴奋传导的速率大于c,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(8分)樟子松种子数量少、价格昂贵,目前储存的种子时间较久且因活力下降而发芽率低。为提高种子的发芽率,科研人员研究赤霉素对樟子松种子发芽率的影响,做了如下实验。

(1)赤霉素是在植物细胞之间传递_________________的分子,对植物生命活动起_______________作用的微量高效有机物。

(2)科研人员将樟子松种子进行消毒处理后,用不同浓度赤霉素溶液浸种催芽24 h,用蒸馏水冲洗3次,再用蒸馏水浸种催芽12 h,然后放在恒温箱发芽,实验结果如图所示。

用蒸馏水冲洗的目的是____________________。

实验结果可知,用________浓度的赤霉素处理时,种子发芽率最高。当赤霉素浓度为400 mg·L-1,对樟子松种子萌发起___________作用。

实验结果表明,适宜浓度的赤霉素_____________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】随着人们生活水平的提高,乳制品需求越来越大,为了扩大生产,提高产崽率,要进行良种牛的培育。下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程,请据图回答

(1)用________激素处理使供、受体母牛同期发情。

(2)冲卵实质上是用特定装置将供体母牛子宫内的________冲洗出来。

(3)从A到E中,适宜于牛的胚胎移植时期有________

(4)图中标号3为________,它将来发育为胎膜和胎盘。

(5)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗?为什么?

_________________________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列免疫反应,属于体液免疫反应的是(  )
A.眼泪中的溶菌酶破坏侵入人体的细菌
B.抗体与病菌结合抑制病菌繁殖
C.体液中的吞噬细胞吞噬病原体
D.体液中的免疫活性物质干扰素抵抗病毒感染

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某二十二肽被水解成1个四肽,2个三肽,2个六肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及水解过程加水数依次是

A. 618 B. 54 C. 55 D. 617

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在机体缺氧时,肾脏产生红细胞生成酶,该酶作用于肝脏所生成的促红细胞生成素原,使其转变成促红细胞生成素(ESF)。促红细胞生成素一方面刺激骨髓造血组织,使周围血液中红细胞数增加,从而改善缺氧;另一方面又反馈性地抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成(如下图所示)。以下叙述不合理的是( )

A. 促红细胞生成素抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成,这种反馈属于负反馈调节,这种机制保证生物体内物质含量的稳定,不会造成浪费

B. 骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞,参与免疫调节

C. 促红细胞生成素作用的靶细胞是红细胞,红细胞数量增加可以增加携氧能力,改善缺氧

D. 血浆中含有较多的蛋白质,血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列技术或方法与原理相符的是(  )

A. 人参细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞全能性

B. 植物组织培养和制备单克隆抗体——细胞增殖

C. 原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性

D. 核移植、胚胎移植——细胞分化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲物质的分子式为C12H22O11,乙物质的分子式为C57H110O5。如这两种物质作为生物体内的能源物质,则在相同条件下,质量相等的甲、乙两种物质被彻底分解时,甲物质比乙物质(  )

A. 耗氧少,产生能量少 B. 耗氧多,产生能量多

C. 耗氧多,产生能量少 D. 耗氧少,产生能量多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某科研小组以胃上皮细胞是否癌变为观察指标,研究了地塞米松对小鼠个体癌变的影响。

材料用具:高、低剂量的地塞米松、发育状况相同的雌性小鼠若干、饲料、诱癌药物、生理盐水、灌喂器等。

(说明:癌变率=癌变小鼠数/毎组小鼠总数×100%,抑制癌变率=(对照组癌变率-实验组癌变率)/对照组癌变率×100%)

实验思路:

(1)给每只小鼠每天灌喂等量的诱癌药物和饲料,连续10天后停止。将所有小鼠随机均分为六组,分别为A、B、C、D、E、F。

(2)A、B组每天灌喂一定量的生理盐水,C、D组每天灌喂高剂量地塞米松,E、F组每天灌喂低剂量地塞米松。其中A、C、E组饲养时间为70天,B、D、F组饲养时间为120天。

(3)分别检测小鼠癌变情况,并计算癌变率和抑制癌变率,结果如下表所示:

组别

癌变率(%)

抑制癌变率(%)

_ 1

对照组

A

47.4

-

B

59.1

-

实验组

C

9.1

77.8

D

35.0

46.2

E

69.6

43.8

F

85.7

36.1

请回答:

(1)实验目的:_______________________________________

(2)设计一个坐标系,用柱形图表示饲养70天小鼠癌变情况。__________________________

(3)讨论与分析:

①对患癌小鼠最有效的用药方式是_______________________________________

②另有研究表明,E、F组小鼠体内辅助性T细胞分泌蛋白质的功能下降,则可推测该两组小鼠体内______细胞的数量低于对照组,从而使机体未能及时消灭癌细胞。

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