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    【题目】如图显示了三大营养物质的氧化，下列有关叙述正确的是（　　）

    A.图中反应发生在线粒体中

    B.循环M能产生H+和CO2

    C.物质P是二碳化合物

    D.物质R是碳链

    【答案】B

    【解析】

    糖类、脂质和蛋白质三大营养物质在体内可以进行相互转化，这一过程是通过呼吸作用过程中产生的中间产物（如丙酮酸等）完成的。由于三大营养物质代谢的中间产物基本相同，故这些中间产物构成了三大营养物质联系的桥梁。对植物来讲，糖、脂肪、蛋白质之间可以相互转化，而对人来讲，糖类和脂类之间可以进行相互转化，多余的蛋白质可以转化成糖类或脂肪。但糖类和脂肪只能转化为组成人体的非必需氨基酸。

    A、葡萄糖的分解发生在细胞质基质，A错误；

    B、循环M能产生H+和CO2，B正确；

    C、物质P是三碳化合物，C错误；

    D、物质R是含氮废物，D错误。

    故选：B。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究生长素(IAA)和乙烯对植物生命活动调节的影响,选用番茄幼苗做了以下实验:

    实验1:将去掉尖端的番茄幼苗作如图1所示实验处理,一段时间后观察幼苗生长情况。

    实验2:将生长两周的番茄幼苗叶片分别进行A、B两种处理(A处理:不同浓度的IAA溶液处理;B处理:在不同浓度的IAA溶液中分别加入适宜浓度的乙烯处理),3 h 后测定细胞膜的透性,结果如图2所示。

    回答下列问题。

    (1)在番茄幼苗中,生长素可由_____经过一系列反应转变而来;在成熟组织中的韧皮部,生长素的运输方式是______(填“极性”或“非极性”)运输。

    (2)实验1中,幼苗将______(填“向光弯曲”“直立”或“不”)生长,对这一生长现象产生原因的解释是________________。

    (3)实验2结果表明,在________和_________时,IAA对细胞膜透性的影响不显著。B组加乙烯处理后,随IAA浓度的提高,番茄叶片细胞膜透性显著增加,与A组高浓度处理变化趋势具有平行关系,请对这一实验现象提出合理假说:_________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图显示来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是（　　）

    A.4种细胞中的DNA含量相同

    B.因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同

    C.虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同

    D.虽然各细胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个小岛上，开始只有甲种鸟，它可以随意吃岛 上的果实。当乙种鸟迁入后，与甲种鸟争夺果实。图甲是乙种鸟迁入前甲种鸟的种群增长速 率曲线。图乙是乙种鸟迁入后，研究人员根据调查了 f 年间乙种鸟种群数量的变化，绘制的 λ 值变化曲线。请据图回答：

    （1）甲、乙两种鸟之间存在着_____关系，可能是导致甲种鸟种群密度变化的重要因素， 而影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有_____（至少两种）。

    （2）图甲中，用_____方法来调查甲种鸟种群密度，在第 t1 年用该方法调查甲种鸟的 种群密度，首次捕获 60 只并标记后释放，一段时间后第二次捕捉 100 只，其中标记的有20 只，估算该期间甲种鸟种群的 K 值是_____，若标记后个体被重捕的几率下降，则估 算值比实际值_____（偏高、偏低）。

    （3）图乙中 d～e 年，乙种鸟的种群数量_____（增加、降低或不变），其年龄组成是_________；种群呈“J”型增长的时间段为_____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电位变化的位置是( )

    A. a和b处B. a、b和c处

    C. b、c、d和e处D. a、b、c、d和e处

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中 a、b和c构成了化合物m．下列叙述正确的是（　　）

    A.若c为腺嘌呤，则m一定是腺嘌呤脱氧核苷酸

    B.b和c交替连接，构成遗传物质的基本骨架

    C.ATP脱去两个磷酸基团，可形成m中的一种

    D.流感病原体和幽门螺杆菌体内的m都为4种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图一为植物不同器官对生长素的反应。图二为某一植株的一段枝条，请观察后据图回答下面的问题。

    (1)促进根生长的生长素最适浓度是________。

    (2)图一A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是________，对芽生长的效应是________。

    (3)图一B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是________________。

    (4)由图一可知，对生长素浓度最敏感的器官是_________。

    (5) 图二中A芽优先生长，B芽生长受到抑制的现象叫___________。要使B芽迅速发育成枝条，常用的有效方法是_____________。

    (6)由图可知，生长素对生长的作用特点是________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若用含3H的胸苷标记处于S期的所有细胞(标记时间很短，可忽略时长)，然后换用无放射性的培养液培养(时刻a)，在此过程中实时检测放射性细胞的含量如图所示。b时开始检测到带3H标记M期细胞，c时带3H标记M期细胞数开始达到最大值，f时再次检测到带3H标记M期细胞。下列叙述正确的是

    A.ad段所对应的时间相当于M期和G2期的时间

    B.cd段所对应的时间相当于M期的时间

    C.bc段对应M期，细胞核膜可逐渐解体成双层膜的小泡

    D.ab段对应间隙期，细胞核内的主要变化是蛋白质的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将刚采摘的新鲜蓝莓分成两等份，一份用高浓度的CO2处理48 h后，贮藏在温度为1 ℃的冷库内，另一份则始终在1 ℃的冷库内贮藏。从采摘后算起每10天取样一次，测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量，计算二者的比值得到下图所示曲线。下列有关分析错误的是( )

    A.比值大于1，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸

    B.第20天CO2处理组蓝莓产生的乙醇量低于对照组

    C.第40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多

    D.为抑制蓝莓贮藏时的无氧呼吸，贮藏前可用高浓度的CO2处理一定时间

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