A、需要消耗ATP |
B、需要借助载体蛋白 |
C、只能从细胞内向细胞外运输 |
D、只能从低浓度一侧向高浓度一侧运输 |
科目:高中生物 来源: 题型:
② |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、RrWw×rrww |
B、rrWw×Rrww |
C、RrWW×RRWw |
D、RrWW×rrww |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞中有的元素,无机自然界中一定有 |
B、无机自然界中有的元素,细胞中一定有 |
C、组成细胞的化学元素,在生物体内和在无机自然界中含量相差很大 |
D、组成细胞的元素中,C、H、O、N这四种元素的含量最多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核膜由双层膜构成,其上有许多孔,对核质间信息交流有作用 |
B、植物细胞都没有中心体 |
C、原生质体和原生质层是同一概念 |
D、细胞核是细胞代谢与遗传的控制中心 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图a表示动物细胞有丝分裂间期 |
B、图b表示人红细胞分裂的某个阶段 |
C、图c表示植物细胞有丝分裂中期 |
D、图c细胞中含有8条染色单体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群在c点之前呈J型增长,c点之后呈S型增长 |
B、种群数量增长最快的时期是c点时期 |
C、c点时期此种群的个体总数达到其生活环境负荷量(K值) |
D、曲线表明种群数量变化受食物的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能量流动的方向是可逆转的 |
B、能量流动的渠道是生物群落 |
C、输入生态系统的总能量远远少于投射到该区域的太阳能 |
D、能量金字塔反映了生态系统各营养级的数量关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、就目前的胚胎分割移植而言,产生的同卵双胎较多,同卵多胎成功率较低 |
B、胚胎分割所需要的主要仪器设备为实体显微镜和显微操作仪 |
C、可在囊胚阶段将胚胎随机分割成两份或多份,然后移植 |
D、用分割针将桑椹胚均分成两部分,可直接将裸半胚移植入受体 |
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