A. | 1:1 | B. | 3:1 | C. | 5:1 | D. | 8:1 |
分析 将纯种的长毛兔子和短毛兔子杂交,F1全为长毛,说明长毛相对于短毛为显性性状(用A、a表示),则亲本中长毛兔子的基因型为AA,短毛兔子的基因型为aa,Fl的基因型为Aa.
解答 解:根据分析可知,Fl的基因型为Aa,F1自由交配产生的F2的基因型为$\frac{1}{4}$AA、$\frac{1}{2}$Aa、$\frac{1}{4}$aa.将F2中的短毛兔子淘汰,在剩余的长毛兔子中,AA占$\frac{1}{3}$、Aa占$\frac{2}{3}$,则A的基因频率为$\frac{2}{3}$,a的基因频率为$\frac{1}{3}$.再让剩余的兔子自由交配,根据遗传平衡定律,后代aa=$\frac{1}{3}×\frac{1}{3}$=$\frac{1}{9}$,所以后代中长毛兔子占A_=AA+Aa=1-aa=$\frac{8}{9}$,即后代中长毛兔子和短毛兔子的比例为8:1.
故选:D.
点评 本题考查基因分离定律的实质及应用、基因频率的相关计算,首先要求考生掌握基因分离定律的实质,根据题干信息判断显隐性及F1、F2的基因型;其次要求考生扣住“自由交配”一词,根据遗传平衡定律,用基因频率计算出F2中各种基因型的比例,再选出正确的选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水绵光合作用释放出氧气 | |
B. | 光合作用释放氧气的部位是叶绿体的类囊体 | |
C. | 叶绿素主要吸收红光和蓝紫光 | |
D. | 好氧细菌没有线粒体也能进行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜 | |
B. | 基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离,产生新的基因型 | |
C. | 减数第一次分裂前期同源染色体间可以发生基因重组 | |
D. | 花粉离体培养过程中,突变与基因重组均可能发生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此细胞分裂产生AB精子的概率是$\frac{1}{4}$ | |
B. | 图①所示分裂时期处于图②中的BC段 | |
C. | 图①细胞中含有两个四分体 | |
D. | 图②中C→D的原因与同源染色体分离有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中A为巨噬细胞,B为效应细胞毒性T细胞,F为成熟的B淋巴细胞 | |
B. | 图中a为白细胞介素-2,c为抗体,每个抗体有一个抗原结合位点 | |
C. | 图中具有特异性识别抗原的细胞是细胞B、细胞C、细胞D、细胞E、细胞F和细胞H | |
D. | 若该学生感染的是病毒,则只有①②过程被活化,产生细胞C杀死被感染的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由结构①、②、③、④、⑤等的膜共同构成细胞的生物膜系统 | |
B. | 生殖腺细胞合成性激素需要结构①、③、④和⑤相互协作共同完成 | |
C. | 由结构⑥合成的物质通过核孔进入细胞核不需要消耗能量 | |
D. | 组成结构③的膜成分不可以转化成结构①的膜 |
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