【题目】如图所示为部分人体细胞的生命历程。IIV代表细胞的生命现象，细胞1具有水分减少，代谢减慢的特征，细胞2可以无限增殖。下列叙述正确的是（ ）
A. 过程I和III遗传物质均未发生改变
B. 成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等，体现了细胞核的全能性
C. 细胞2与正常肝细胞相比代谢旺盛，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高
D. 效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其坏死，此过程属于细胞免疫
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【题目】下列叙述中，正确的是 ( )
A.基因都在染色体上
B.每个染色体上含有一个基因
C.细胞有丝分裂各时期的每条染色体上都含有一个DNA分子
D.DNA分子中有特定遗传效应的片段被称为基因
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【题目】在进行酵母菌计数时，某同学先将盖玻片放在血细胞计数板的计数室上，然后吸取摇匀的培养液，滴在盖玻片边缘，让培养液自行渗入。下图是在显微镜下观察到的一个中方格的酵母菌分布情况，相关叙述正确的是
A. —块血细胞计数板中央有一个计数室
B. 该计数板的一个计数室中有16个中方格
C. 未对酵母菌染色会导致计数值比实际值偏小
D. 需要对该酵母菌培养液稀释后再重新计数
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【题目】下图示机体在受到外界寒冷刺激后发生的某些调节和代谢过程图解。图中甲、乙、丙是具有内分泌功能的三种器官，X、Y为分泌的相应物质。请据图回答：
（1）器官甲分泌X促进乙释放Y，进一步促进丙分泌甲状腺激素，这体现激素调节具有 的特点，物质X是 。
（2）图中甲状腺激素与核受体形成的复合体促进了______________过程，使功能蛋白质的合成加快。图中的“生物效应”主要是______________。
（3） 受到寒冷刺激，对钠离子的通透性增强，膜上电位将发生变化，继而冲动沿神经传到体温调节中枢 （填器官名称）。
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【题目】某学校的一个生物兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传规律。该小组用豌豆的两对性状做实验。选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状，分别用Y、R表示)与某种豌豆作为亲本杂交得到F1，并把F1的统计数据绘制成了柱形图。请根据实验结果讨论并回答下列有关问题：
（1）你能推测出亲本豌豆的表现型与基因型吗？请写出推测过程。___________________________。
（2）此实验F1中的纯合子占总数的_________。
（3）有同学认为子代黄色与绿色比符合基因的分离定律，但圆粒与皱粒的比不符合基因的分离定律，你觉得该同学的想法是否有道理？请设计一个实验来验证。_______________________________
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【题目】下列有关生物变异的说法正确的是
A．减数第二次分裂时，非姐妹染色体之间的交叉互换属于基因重组
B．基因突变后，若碱基对增添或缺失则基因数也增加或减少
C．三倍体无子西瓜无法产生后代，这种变异属于不可遗传的变异
D．基因突变、基因重组和染色体变异均可为生物的进化提供原材料
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【题目】下图为某基因型为AaBbDd生物的细胞分裂图，关于图示的说法，错误的是
A. 可能发生了显性突变（b突变为B）
B. 可能发生了隐性突变（B突变为b）
C. 可能发生了交叉互换
D. 该细胞分裂产生的子细胞是精细胞
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【题目】下图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回到下列问题:
（1）受到寒冷刺激时,下丘脑可通过垂体促进腺体A的分泌活动,腺体A表示的器官有 ．
（2）人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加 激素的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进 对水分的重吸收。
（3）I型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起,患病率具有种族差异性,患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞。据此推测:I型糖尿病是由 决定的、针对胰岛B细胞的一种 病;胰岛B细胞的损伤是机体通过 免疫导致的。
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【题目】如图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知( )
A. 基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中
B. 图中①过程需RNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的协助
C. ④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同
D. 过程①②③④⑤表明基因通过控制酶的合成来控制生物性状
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