【题目】为研究DNA的复制方式,科学家进行了同位素示踪实验。大肠杆菌先在含15N的培养基中培养若干代,使DNA的所有氮元素均成为15N(离心结果见甲试管),后转至含14N的培养基培养。每20分钟繁殖一代,提取每代大肠杆菌的DNA进行离心,实验结果如图中乙、丙、丁三支试管所示。有关说法错误的是( )
A.大肠杆菌培养40分钟后才能出现丁试管的结果
B.乙试管是大肠杆菌在14N培养基中繁殖一代的结果
C.大肠杆菌在14N培养基繁殖三代后DNA全部含有14N
D.15N与含14N培养液互换,繁殖一代的结果与丙相同
【答案】B
【解析】
1、DNA分子的复制方式为半保留复制。
2、已知DNA的复制次数,求子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数或所占的比例:一个双链DNA分子,复制n次,形成的子代DNA分子数为2n个。根据DNA分子半保留复制特点,不管亲代DNA分子复制几次,子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数都只有两个,占子代DNA总数的2/2n。
A、根据DNA半保留复制特点,转入14N培养基中复制二代后所得DNA分子中,有一半DNA分子只含14N,另一半DNA分子是一条链含有15N,一条链含有14N,离心后分布在中带和轻带上,即丁图所示结果,即出现丁的结果至少要复制两次,而细菌每20分钟复制一次,因此至少需要40分钟,A正确;
B、大肠杆菌在14N培养基中繁殖一代后每个DNA分子都是一条链含有15N,一条链含有14N,只含有中带,为丙试管所示位置,B错误;
C、由于DNA复制利用的原料是14N,转入培养基中繁殖三代后,所有的DNA都含有14N,C正确;
D、15N与含14N培养液互换,繁殖一代的结果仍是每个DNA分子都是一条链含有15N,一条链含有14N,只含有中带,结果与丙相同,D正确。
故选B。
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【题目】午休现象是植物在恶劣环境下生理上的应激而导致的对光合作用的“误伤”,下图关于A、B两种绿色植物在夏季晴朗的白天光合作用强度的曲线图,请回答:
(1)两种是绿色植物中最可能是水生植物的是_________(填“A”或“B”),B植物ab段和cd段光合作用强度都增加,增加的原因是否相同?请说明理由:______________________________。
(2)农业工作者发现,在正午的大棚中适时进行水雾化处理可以提高B蔬菜的产量,从光合作用原理角度分析原因是________________________。
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【题目】如图1表示某动物生殖细胞的形成过程,①⑧表示细胞。请回答下列问题:
(1)①→②过程中细胞核内DNA发生的主要变化是:_________;②→④过程中染色体的主要行为变化是_____________。
(2)图中细胞④的名称是_________,该细胞中DNA、染色体和染色单体的数量之比是__________。
(3)正常情况下图中细胞⑧的基因型为______________。
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【题目】下图三套完全相同的装置,以此测定植物光合作用时,若甲为对照组、乙为测光合作用组、丙为测呼吸作用组,并置于光照充足,温度适宜的环境中。请回答:
(1)甲、乙、丙三组装置中的“?”所表示的溶液依次为_______。
(2)丙组装置还应做的处理是_______。
(3)简述“夜间绿色植物不能进行暗反应合成有机物”的原因是_________。
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【题目】下图1表示pH对α-淀粉酶活性的影响,图2表示在最适温度及pH为b时α-淀粉酶催化淀粉水解产生麦芽糖的积累量随时间的变化。相关预期正确的是
A. 若将pH调整为a,则d点左移,e点下移
B. 若将温度升高5℃,则d点右移、e点不移动
C. 若将pH先调整为c,再调整回b,则d、e点不移动
D. 若增加α-淀粉酶的量,则d点左移,e点上移
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【题目】某种番茄的黄化突变体与野生型相比,叶片中的叶绿素、类胡萝卜素含量均降低。净光合作用速率(实际光合作用速率-呼吸速率)、呼吸速率及相关指标见下表。
材料 | 叶绿素a/b | 类胡萝卜素/叶绿素 | 净光合作用速率 (μmolCO2·m-2·s-1) | 细胞间CO2浓度 (μmolCO2·m-2·s-1) | 呼吸速率 (μmolCO2·m-2·s-1) |
突变体 | 9.30 | 0.32 | 5.66 | 239.07 | 3.60 |
野生型 | 6.94 | 0.28 | 8.13 | 210.86 | 4.07 |
(1)叶绿体中色素可用______________提取;下图为野生型叶片四种色素在滤纸条上的分离结果,其中____________(填标号)色素带含有镁元素。
(2)番茄的黄化突变可能_________(促进/抑制)叶绿素a向叶绿素b转化的过程。
(3)突变体叶片叶绿体对CO2的消耗速率比野生型降低了_________μmolCO2·m-2·s-1。研究人员认为气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素,依据是:__________________。
(4)植物的CO2补偿点,是指由于CO2的限制,光合速率与呼吸速率相等时环境中的CO2浓度,己知甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物的,将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中,适宜条件下照光培养,培养后发现两种植物的光合速率都降低,原因是,甲种植物净光合速率为0时,乙种植物净光合速率_________(填“大于0”“等于0”“小于0”)。若将甲种植物密闭在无O2、但其他条件适宜的小室中,照光培养—段时间后,发现植物的有氧呼吸增加,原因是____________。
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【题目】下图表示3个通过突触连接的神经元,现于箭头处施加一足够强的刺激,则能测到电位变化的位置是
A.a、b、c、d和e处B.a、b和c
C.b、c、d和eD.c、d和e处
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【题目】如图是某二倍体雌性动物(2n=6)处于减数分裂的一个细胞的分裂示意图。下列有关叙述正确的是( )
A. 该细胞为第一极体
B. 该细胞有4个染色体组
C. 该细胞内有4对同源染色体
D. 形成该细胞的原因是MI过程中着丝粒分裂异常
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【题目】质粒P含有氨苄青霉素抗性基因(Ampr)和四环素抗性基因(Tetr),外源DNA的插入会导致插入部位基因的失活。重组人干扰素a-1b是我国第一个国内批准生产的基因工程药物。下图所示为利用质粒P和人干扰素基因构建基因表达载体P1的示意图。回答下列问题:
限制酶 | EcoR V | Sau3AI | BamH I |
识别序列及切割位点 |
(1)据图分析,为便于过程①所获得的目的基因片段能够顺利与质粒P连接,需要在目的基因片段加上__________序列。成功导入P1的受体菌落具有的抗药性特点为__________。
(2)过程③用到的酶为__________。为了保证目的基因能够正常表达,在构建P1时需要将目的基因插入__________之间。
(3)科学家最早就是利用基因工程方法在大肠杆菌和酵母菌细胞内获得了干扰素,利用大肠杆菌作为受体菌的优点是____________________。以大肠杆菌为受体细胞时通常用人特定细胞的mRNA为材料来获得cDNA,其原理是______________________________。
(4)若要检测是否表达出干扰素,可用__________(物质)对工程菌中提取的蛋白质进行检测。
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