【题目】下列关于人脑的功能叙述正确的是
A. 维持身体运动平衡的中枢在脑干
B. 短期记忆可能与新突触建立有关
C. 语言功能是人脑特有的高级功能
D. 大脑皮层W区受损患者不能讲话
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长 ( )
A. t1-t2时间段内甲、乙种群都呈“S”型增长
B. 甲、乙种群数量达到最大值的时间分别为t3和t5
C. t4时,甲的种群密度最小,乙的种群密度最大
D. t2-t3时间段内甲种群出生率小于死亡率,乙种群出生率大于死亡率
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】摩尔根的果蝇杂交实验,以“自眼性状是如何遗传的”作为果蝇眼色基 因遗传研究的基本问题。他做了如下实验(见图1、图2):
摩尔根等提出假设对这一现象进行解释。
假设1:控制白眼的基因在x染色体上,Y染色体没有它的等位基因,该假设能解释上述实验结果。
假设2:控制白眼的基因在x染色体上,Y染色体上有它的等位基因,该假设能解释上 述实验结果。 请回答下列问题:
(1)根据上述实验结果,红眼、白眼这对相对性状中显性性状是____,这对性状 遗传符合__定律。
(2)若考虑假设1,请写出图1中F2红眼果蝇的基因型_______;若考虑假设2, 请写出图1中雄果蝇的基因型_______。
(3)假设1和假设2都能解释上述实验,摩尔根选用白眼雌果蝇与纯合红眼雄果蝇杂 交,实验结果为红眼均为雌果蝇,白眼均为雄果蝇。该事实证明假设 _____(填“1”或 “2”)成立。请用遗传图解和简要文字说明。_______
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是
A. 虽然⑤⑥已失去分裂能力,但其细胞内的物质合成与分解仍能进行
B. ⑤⑥细胞都具有细胞周期
C. 与①相比,②的表面积/体积比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强
D. 细胞的衰老与死亡一定会引起个体的衰老与死亡
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为苹果果实在一段时间内,随着环境中O2浓度的提高,其O2吸收量和CO2释放量的曲线。下列叙述正确的是( )
A. O2浓度为a时,果实的无氧呼吸水平最低
B. O2浓度为b时,无氧呼吸与有氧呼吸释放的CO2相等
C. O2浓度为a时,若cd=ca,则有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相等
D. O2浓度达到b以后,果实基本上靠有氧呼吸提供能量
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心、以保护生态环境为目标的“猪一沼一鱼一肥一果蔬”小型农业生态工程时绘出了如下模式图。请分析回答下列问题:
(1)与传统的工程相比较,生态工程具有少消耗、多效益、__________的特点,生态工程建设的目的是为了达到经济效益和_____________的同步发展。
(2)图中的消费者有_________________,该生态系统的能量流动从_________________________开始。
(3)某同学据图写出一条食物链:水稻→鸡→猪,该食物链_________(填“正确”或“不正确”)。
(4)与传统农业生态系统相比,该生态系统更能净化环境,主要原因是_________________________,建立该农业生态工程所遵循的基本原理有_____________________________________(至少答出两点)。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是反映人与环境关系的三种模式,请分析下列对“环境容纳量”的理解错误的是( )
A. 按照人与环境关系的理想程度排列,三种模式的顺序依次为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B. 曲线图中的环境容纳量是指生态系统对人口的最大承载能力
C. 现在的人口问题造成环境恶化,环境容纳量有下降的趋势
D. 据图可知人类能改造环境,使人口数量超越环境容纳量
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