分析 探究酵母菌细胞呼吸方式实验装置如图:
实验一探究的是酵母菌的有氧呼吸,其中质量分数为10%的NaOH溶液的作用是除去空气中的二氧化碳,澄清石灰水的作用是检测有氧呼吸产生的二氧化碳;实验二探究的是酵母菌的无氧呼吸,其中澄清石灰水的作用是检测无氧呼吸产生的二氧化碳.
解答 解:(1)有氧条件需要通入空气,但应先除去CO2以排除空气中的CO2对实验造成的干扰,最后产生的二氧化碳可用澄清石灰水检测,因此实验装置排序应为c→a→b(c→b→a→b);无氧条件应密封,所以实验装置排序为d→b.
(2)装置瓶c中装入的是NaOH溶液,进入瓶内的气体先通过该溶液再排出,这样可吸收空气中的二氧化碳,排除其对实验结果的干扰.溴麝香草酚蓝水溶液也可用于吸收检测二氧化碳,颜色变化是由蓝变绿再变黄.
故答案为:
(1)d→b
(2)由蓝变绿再变黄 吸收空气中CO2,排除其对实验结果的干扰
点评 本题结合图表,考查酶的特性及探究酵母菌细胞呼吸方式的实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验装置图的分析、实验采用的试剂及试剂的作用等,这就要求考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中不正确的是 ( )
A.在t3~t5时间段内,甲、乙两种群的年龄组成不同
B.在t5时刻乙种群数量达到环境最大容纳量
C.在t2~t3时间段内,甲种群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率
D.若甲代表蝗虫种群,防治蝗虫应在t2时刻进行
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 加热杀死的有荚膜肺炎双球菌能使小白鼠致死 | |
B. | 可以用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸来研究该转化实验 | |
C. | 杀死的S型和活R型肺炎双球菌混合培养后感染小白鼠能使其致死 | |
D. | 该实验证明DNA是遗传物质,而蛋白质、多糖类等不是遗传物质 |
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