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    下图是细胞亚显微结构示意图，请据图回答：（[    ]内填序号，       上填入文字）

    （1）此类细胞与肝细胞相比，其特有的结构有_______。
    （2）叶绿体基质中可能含有的化学成分有  。（选填字母）

    A．水 B．蛋白质 C．核酸 D．Pi E．ADP
    （3）若该细胞被某病毒寄生，则合成病毒外壳的场所是[    ]              。
    （4）水在细胞内存在的形式有        。与自然界碳循环关系最密切的细胞器有[        ]。
    （5）图中⑤所示结构产生的气体从产生部位扩散到⑥中被应用，至少需要穿过的磷脂双分子层有        层。

    （1）细胞壁、液泡、叶绿体（2）ABCDE（3）⑧核糖体（4）结合水和自由水  ⑤⑥ （5）4  

    解析试题分析：（1）该细胞是植物细胞，与动物细胞相比，特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体。（2）叶绿水基质是水溶液环境，里面分布与暗反应有关的酶，暗反应过程有ATP分解生成ADP和Pi，叶绿体的遗传物质是DNA。故ABCDE都存在。（3）病毒外壳是蛋白质，合成场所在核糖体上（4）水在细胞内以自由水和结合水两种形式存在，光合作用与呼吸作用与碳循环密切相关（5）叶绿体和线粒体都是双层膜，至少要通过四层膜。
    考点：本题考查细胞结构相关知识。意在考查考生识记能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （6分）胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。回答下列问题：
    （1）胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是             ，葡萄糖进入骨骼肌细胞内的运输方式是           。
    （2）当血糖浓度上升时，胰岛素分泌        ，引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是                     。
    （3）脂肪细胞                （填“是”或“不是”）胰岛素作用的靶细胞。
    （4）健康人进餐后，血糖浓度有小幅度增加。然后恢复到餐前水平。在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是                              。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图甲（左边的图示）示反射弧的结构模式图，图乙（右边的图示）是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答：

    （1）图中的e处兴奋时的电位为                              。
    （2）当人体发生反射时，兴奋从A到B是以                 形式传导的，用字母写出整个反射过程中兴奋的传导途径                            。
    （3）图乙是图甲中           （填字母）的亚显微结构模式图，图甲中这样的结构至少有       个。
    （4）图乙中的B是下一个神经元的           或            的膜。
    （5）写出乙图的各部分结构名称            、            、              。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （6分）下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时的光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：

    (1)图甲曲线中，当光照强度为X点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有          。图甲曲线中Y点光照强度时，光合作用速率       (大于、等于、小于)呼吸作用速率。
    （2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，图甲曲线中Y点将向       方移动。
    (3)利用图乙装置来探究影响植物光合作用的因素实验中，若在灯与广口瓶之间放一个隔热装置(假设对透光性无影响)，这时我们可用这个装置来探究光照强度与光合速率的关系。
    若实验中每隔15 min增加一次广口瓶与灯之间的距离，随着时间与距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因是：
    ①                                                       ，
    ②                                                       。
    (4)在充足的光照下预测有色液滴将向       移动。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (6分)下面是利用人工湿地净化生活污水（主要含有机物）的原理简图。据图回答：

    （1）人工湿地中的水生植物从上而下分别有芦苇等挺水植物，绿藻等浮游植物，黑藻等沉水植物，形成了该群落的     结构。图中芦苇、绿藻、黑藻属于生态系统中的      成分。
    （2）该系统中，如果有过量污水流过则不能被充分净化，说明生态系统的        。
    （3）输入该人工湿地的能量有   。若将其改造为湿地公园，则群落的演替方式为      。
    （4）保护生物多样性最有效的措施是       。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (6分)一般洗衣粉不易清除衣物上的奶渍，但是含有蛋白酶的生物活性洗衣粉则可以。该生物活性洗衣粉中的蛋白酶成分是否是蛋白质，一研究性学习小组用以下所给的条件进行了探究。如果你是小组中的一员，请完成下列实验：
    实验材料：0.1g／mL的NaOH溶液、0.01 g／mL的CuSO4溶液、生物活性洗衣粉溶液、普通洗衣粉溶液、试管、滴管。
    实验原理：                                              。
    实验步骤：
    (1)取两只试管并分别编号为1、2，然后向1、2号试管中分别加            ；
    (2)先向两只试管中分别加入             ，并摇均匀，再向两只试管中分别加人                         ，并摇均匀；
    (3)观察两试管中溶液的颜色变化。
    可能的现象与结论：
    ①                                  ，说明生物活性洗衣粉中的蛋白酶成分是蛋白质；
    ②                                  ，说明生物活性洗衣粉中的蛋白酶成分不是蛋白质。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （14分）下图表示科学家通过基因工程培育抗虫棉时，从苏云金芽孢杆菌中提取抗虫基因“放入”棉花细胞中与棉花的DNA分子结合起来而发挥作用的过程示意图。请据图回答下列有关问题：

    (1)图中科学家在进行①操作时，要用同一种___________ 分别切割目的基因和运载体，运载体的黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端就可通过__________（键名）而结合，遵循              原则。
    (2)在获得目的基因的过程中，PCR技术相当重要。PCR扩增反应需要在一定的缓冲溶液中加入DNA模板、分别与两条模板链相结合的两种       、四种脱氧核苷酸和         的DNA聚合酶。
    (3)图中的III是导入了目的基因的受体细胞，经培养、筛选最终获得一株有抗虫特性的转基因植株。经分析，该植株含有一个携带目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是杂合子。理论上，在该转基因植株自交产生的F1中，仍具有抗虫特性的植株占总数的      ，原因是                                 
    _                                                                             
    (4)上述抗虫棉植株的后代种子种植下去后，往往有很多植株不再具有抗虫性，原因是_            
                              ，要想获得纯合体，常采用的方法是________   __。
    (5)科学家最初在做抗虫实验时，虽然用一定的方法已检测出棉花的植株中含有抗虫基因，但让棉铃虫食用棉的叶片时，棉铃虫并没有被杀死，这说明______   _。科学家在研究的基础上又一次对棉花植株中的抗性基因进行了修饰，然后在让棉铃虫食用棉的叶片，结果食用的第二天棉铃虫就死亡了

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （1分/空，共5分）右图是进行胚芽鞘向光性实验的示意图。

    将种植在同一条件下,同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理：A处于自然条件下；B切去胚芽鞘尖端;C在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩；D在胚芽稍尖端以下套上黑纸筒。然后从暗处取出一起放至窗台,使光线从单侧照射，试分析：
    （1）四种幼苗的生长情况是：

    A． B．
    C． D．
    （2）据此实验推测，生长素的合成部位是           。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （10分）下图为甲病（A-a）和乙病（B-b）的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题：

    （1）甲病属于       ，乙病属于       。

    A．常染色体显性遗传
    B．常染色体隐性遗传病
    C．伴Y染色体显性遗传病
    D．伴X染色体隐性遗传病 E.伴X染色体遗传病
    （2）Ⅱ-5为纯合体的概率是       ，Ⅱ-6的基因型为       ，Ⅲ-13的致病基因来自于       。
    （3）假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚，生育的孩子患甲病的概率是       ，患乙病的概率是       ，不患病的概率是          ，只患一种病的概率是           ，两病兼患的概率是           。

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