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下列关于真核生物细胞结构和功能的叙述中,错误的是(  )
A、物质出入细胞不一定需要载体协助
B、核糖体由RNA和蛋白质构成
C、消耗能量的物质出入细胞的方式一定需要载体
D、溶酶体是高尔基体断裂后形成的
考点:物质跨膜运输的方式及其异同,细胞器中其他器官的主要功能
专题:
分析:1、物质跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输,其中主动运输需要载体蛋白和消耗能量.
2、核糖体由RNA和蛋白质构成,与rRNA的形成与核仁有关.
解答: 解:A、自由扩散不需要载体蛋白协助,协助扩散和主动运输需要载体蛋白协助,A正确;
B、核糖体由RNA和蛋白质构成,是蛋白质的合成场所,B正确;
C、消耗能量的物质出入细胞的方式是主动运输或胞吐、胞吞,所以不一定需要载体蛋白协助,C错误;
D、溶酶体是高尔基体“出芽”后形成的,内含有多种水解酶,D正确.
故选:C.
点评:本题考查物质跨膜运输、细胞器的组成、结构和功能,要求考生识记物质跨膜运输的方式,掌握影响物质跨膜运输速率的因素;识记细胞器的结构和功能,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于下列四图的叙述中,正确的是(  )
A、甲图中共有8种核苷酸
B、乙图所示的化合物中含糖类物质
C、乙图和丙图中的A代表腺嘌呤
D、在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是真核细胞中三种生命活动的示意图,下列有关叙述错误的是(  )
A、①②③过程都有碱基互补配对
B、①②③过程都有酶参与催化
C、只有②过程一定发生在细胞质中
D、只有②过程一定有水生成

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与生物遗传有关的叙述,正确的是(  )
A、随着医学和保健科学的发展,遗传病患者得以存活和生育后代,将导致遗传病基因频率增加
B、若母亲患红绿色盲,儿子一定有该症状,双亲正常也可能生出该症状的孩子
C、基因分离定律的实质表明,基因型为Bb的动物,在其精子形成过程中,基因B与B分开发生在初级精母细胞形成次级精母细胞时,B与b的分开发生在次级精母细胞形成精细胞时
D、用豌豆进行遗传试验,杂交时须在开花前除去母本的雌蕊,人工授粉后应套袋

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙均表示生物体内发生的生理过程,下列叙述错误的是(  )
A、图甲所示为基因表达过程
B、图甲中合成的mRNA首先与核糖体a结合
C、图乙中的②③可表示图甲所示过程
D、图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

在双链DNA分子中,下列数量关系不成立的是(  )
A、嘌呤总数=嘧啶总数
B、碱基数=磷酸数=五碳糖数
C、一条链中的A+T=另一条链中的A+T
D、一条链中的C的数量=该链中G的数量

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,下列分析不正确的是(  )
A、酵母菌从T1开始出现了厌氧呼吸
B、曲线AB段酵母菌细胞呼吸发生的主要场所是线粒体
C、被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,另一部分以热能形式散失,其余的存留在乙醇中
D、酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因是厌氧呼吸产生的能量少

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关叙述中不正确的是(  )
A、孟德尔所作假说的内容之一是“受精时,雌雄配子随机结合”
B、“测交实验”是对演绎推理过程及结果进行的检验
C、孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析
D、“F1能产生数量相等的两种配子”属于演绎推理内容

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞中全能性最高的是(  )
A、人的生发层细胞
B、未受精的卵细胞
C、玉米的胚芽细胞
D、蝌蚪的尾部细胞

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