精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

某海滩黄泥螺种群现存量约3000吨。正常状况下,每年该种群最多可增加300吨,为充分利用黄泥螺资源,又不影响可持续发展,理论上每年最多捕捞黄泥螺的量为

A.3000吨 B.1650吨 C.1500吨 D.不超过300吨

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016山西临汾第一中学高一下学期4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AAaXb的精细胞,则另外三个精细胞的基因型分别是( )

A.aXb、Y、Y B.Xb、aY、Y

C.aXb、aY、Y D.AAaXb、Y、Y

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同市高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某科研人员对四种生物组织样品进行化学成分分析,得到其中一种生物组织成分中含有水、淀粉、DNA、 RNA和蛋白质等,你认为是哪种生物的组织样品

A.玉米 B.小白鼠 C.噬菌体 D.乳酸菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同市高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

要检验绿色植物在呼吸作用过程中放出的C02,以下哪一项实验条件是必要的

A.要用一株叶子多的植物 B.在黑暗条件下实验

C.把植物淹没在水 D.用一株幼小的植物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016山西省大同市高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

图示为某生态系统的食物网。

(1)图中有 条食物链;写出其中营养级数量最多的食物链

(2)同时占有两个营养级的生物有 ,老鹰与蛇的关系是

(3)组成生态系统的成分中,除了图中生物外还包括

(4)从蚂蚁和蛇具有药用价值看,生物多样性具有 价值;图中的同一食物链的相邻生物的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中具有 等作用。

(5)若该生态系统被开发为农田,则群落的演替方式为

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016山西省大同市高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、II表示突触的组成部分),有关说法正确的是

A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩

C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同

D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.生物体的生命活动离不开水.下列关于水的叙述,错误的是(  )
A.在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式
B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基
C.人的胚胎需浸润在羊水中发育,羊水是母体提供的纯水
D.同糖类相比,等质量的脂肪氧化分解产生更多的水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图为某动物卵原细胞(染色体数目为2n,核DNA数目为2a)分裂示意图,M、m、N、n为染色体上的基因,①、②、③细胞处于染色体着丝点向两极移动的时期,图示过程中未发生变异.下列有关叙述正确的是(  )
A.①③细胞中均无同源染色体,染色体数为2n,核DNA数为2a
B.②细胞的细胞质分裂方式与③细胞相同,与①细胞的不同
C.正常情况下,基因M与m、N与n分离发生在细胞①和②中
D.与图中卵细胞同时产生的另外3个细胞的基因型是mN、mn和MN

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.一浅水湖泊由于过度捕捞导致妒鱼(主要捕食其他鱼类)濒临绝迹,此时湖中主要有浮游藻类、沉水植物、螺(捕食藻类)和鲤鱼(主要捕食螺)等生物.在保留或去除鲤鱼的条件下,分别测定浮游藻类和沉水植物的生物量(干重),见图.

(1)浮游藻类和沉水植物分别生长在湖泊表层和下层,这是群落垂直结构的体现,藻类大量繁殖会降低湖泊下层光照强度,藻类与沉水植物的种间关系是竞争.
(2)该生态系统的组成成分中还应有的生物成分是分解者,才能保证其物质循环的正常进行,该生物成分在碳循环中的作用是分解有机物,放出CO2
(3)去除鲤鱼后,浮游藻类生物量变化的曲线为C(填图中的字母),保留鲤鱼的水域中,沉水植物生物量变化的曲线为D(填图中的字母).

查看答案和解析>>

同步练习册答案