A. | 细胞分化过程中,其形态、结构、生理功能以及遗传物质均发生稳定性的差异 | |
B. | 植物根尖细胞中无叶绿体,故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体 | |
C. | 有丝分裂间期DNA复制和蛋白质的合成均在细胞核中完成 | |
D. | 同一个体的不同细胞具有相同的遗传信息,但遗传信息的执行情况不同 |
分析 关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.
解答 解:A、细胞分化过程中,其形态、结构、生理功能均发生稳定性的差异,但遗传物质没有发生改变,A错误;
B、植物根尖细胞中无叶绿体,但含有控制叶绿体合成的相关遗传物质,因此用根尖细胞能培养出含叶绿体的植物体,B错误;
C、有丝分裂间期DNA复制和蛋白质合成的转录过程均在细胞核中完成,而蛋白质合成的翻译过程在核糖体上完成,C错误;
D、同一个体的不同细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的,都具有相同的遗传信息,但遗传信息的执行情况不同,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义等基础知识,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省东莞市高二上学期期末生物b卷(解析版) 题型:选择题
有关群落演替的叙述,不正确的是( )
A.初生演替和次生演替的区别是起始条件不同
B.干涸后的池塘发生的演替是属于次生演替
C.群落演替最终都会发展到森林阶段
D.人类活动会改变演替的方向和速度
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大肠杆菌只具有细胞这一结构层次 | |
B. | 动物和植物的生命结构层次通常是相同的 | |
C. | 一个分子是一个系统,但不是生命系统 | |
D. | 同一区域的所有动物构成群落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无氧呼吸产生丙酮酸释放到血液中 | |
B. | 无氧呼吸产生二氧化碳释放到血液中 | |
C. | 无氧呼吸产生酒精碳释放到血液中 | |
D. | 无氧呼吸产生乳酸释放到血液中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究,然后再研究多对性状的遗传规律 | |
B. | 选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料 | |
C. | 采用了类比推理的科学研究方法 | |
D. | 应用了统计学的方法对实验结果进行统计分析 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 功能越复杂的生物膜,蛋白质种类和数量越多 | |
B. | 膜的结构特点是具有一定的流动性 | |
C. | 完成图中①的细胞器是叶绿体 | |
D. | 完成图中②、④、⑤的结构均具有单层膜结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 形成该蛋白质时共脱掉 126 个水分子 | |
B. | 该蛋白质含有两条肽链 | |
C. | 该蛋白质的 R 基中共含 17 个氨基 | |
D. | 该蛋白质共有 111 个肽键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度 | |
B. | 目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上 | |
C. | 开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提 | |
D. | 国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害 |
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