练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    科学的研究方法是取得成功的关键，下表叙述中不符合事实的是（　　）
    A、
    施旺和施莱登 细胞学说 调查法
    B、
    摩尔根 基因位于染色体上 实验和假说演绎法
    C、
    沃森和克里克 DNA双螺旋结构 物理模型法
    D、
    蔡斯和赫尔希 DNA是遗传物质 同位素示踪法
    考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展,噬菌体侵染细菌实验,DNA分子结构的主要特点
    专题：
    分析：熟悉各观点的内容，提出者，以及各观点提成的背景．
    解答： 解：
    A、施旺和施莱登在前人发现的基础上，通过大量的实验观察，提出了“细胞学说”．故A错误．
    B、摩尔根利用假说演绎法，通过果蝇实验，证明了萨顿假说，即“基因位于染色体上”．故B正确．
    C、沃森和克里克通过构建物理模型，提出了“DNA双螺旋结构”．故C正确．
    D、蔡斯和赫尔希用32P和35S分别标记的噬菌体侵染细菌，得出“DNA是遗传物质”的结论．故D正确．
    故选A．
    点评：本题考查细胞学说、基因位于染色体上、DNA双螺旋结构和噬菌体侵染细菌实验的相关内容．意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    转基因草莓中有能表达乙肝病毒表面抗原的基因，由此可获得用来预防乙肝的一种新型疫苗，其培育过程如图所示（①至④代表过程，A至C代表结构或细胞）：
    （1）图中①过程用到的酶是
     
    ，所形成的B叫做
     
    ，B是由
     
    、
     
    、目的基因和标记基因等部分构成．
    （2）②过程常用
     
    处理农杆菌，使之成为
     
    细胞，利于完成转化过程．
    （3）图中③过程叫做
     
    ，④过程叫做
     
    ，将叶盘培养成草莓幼苗的技术是
     
    ．
    （4）在分子水平上，可采用
     
    的方法来检测转基因草莓果实提取液中有无相应的抗原．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关神经调节的问题．
    科学家发现人体中有一种与肥胖有关的物质--瘦素．通过小鼠实验发现，瘦素可以通过血脑屏障，然后与下丘脑特异性受体结合，把人体储量大小的信号传递给下丘脑的体重调节中枢，调节摄食行为．如图示瘦素通过下丘脑发挥作用的过程（局部示意图）．请回答下列问题：

    （1）瘦素通过血脑屏障到达下丘脑，下丘脑神经元合成和分泌的神经递质，一方面使饱中枢的兴奋性
     
    （增强/减弱）；同时又使摄食中枢的兴奋性
     
    （增强/减弱），从而抑制食欲，减少能量的摄取，达到减重的效果．若图中c神经元释放的神经递质引起突触后膜抑制，则此时突触后膜接受这种递质后的膜电位是
     
    ，g神经元不能将信息传递到大脑皮层而无饱感，机体不断摄食而导致肥胖．
    （2）瘦素导致下丘脑体重调节中枢兴奋性增加，增强
     
    （交感/副交感）神经活动，启动脂肪细胞膜上的肾上腺素受体，使其活性增高，最终使脂肪分解、产热，消耗能量．
    （3）兴奋在反射弧中的传递方向是
     
    的．图中共有
     
    条反射弧，原因是
     
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示，甲、乙两种不同的病毒，经病毒重建形成“杂交病毒”丙，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为 （　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各组术语中，两者相关性最小的是（　　）
    A、拟核--染色质
    B、核糖体--RNA
    C、质粒--基因
    D、抗原--蛋白质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（　　）
    A、衰老细胞的产生与细胞的畸形分化有直接关系
    B、原癌基因和抑癌基因的突变是导致细胞癌变的内在原因
    C、细胞分裂和分化都仅发生于胚胎发育阶段
    D、细胞的分化对生物体有利，而凋亡则对生物体有害

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞分裂和分化的叙述，正确的是（　　）
    A、植物器官的形成是细胞分化的结果
    B、癌细胞既能无限增殖，又能完成正常的细胞分化
    C、机体不同组织细胞中，蛋白质的种类和数量不同
    D、细胞分化一定是不可逆转的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    稻田长期浸水，会导致水稻幼根变黑腐烂．测得水稻幼根从开始浸水到变黑腐烂时细胞呼吸速率的变化曲线如图．下列叙述正确的是（　　）
    A、Ⅰ阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆降低
    B、Ⅱ阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆升高
    C、Ⅲ阶段幼根因无氧呼吸的特有产物丙酮酸积累过多而变黑腐烂
    D、从理论上讲，为避免幼根变黑腐烂，稻田宜在Ⅱ阶段前适时排水

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列生物进化和生物多样性的相关问题
    有条纹的无条纹的活着的264296破裂的486377在一个新的地区新建一蜗牛种群，蜗牛表1鸟类捕食不同品种蜗牛的情况被鸟类捕食，鸟在石头上打破蜗牛，吃掉柔软的身体留下外壳．有的蜗牛有条纹有的则无条纹．记录的相关数据见表．

    有条纹的 无条纹的
    活着的 264 296
    破裂的 486 377
    （1）请在答题纸上将表中数据转换为柱形图，以显示两种蜗牛被鸟类捕食的概率
     
    ．
    （2）预测经过几个世代后，有条纹和无条纹的基因频率将发生的变化是
     
    ．引起这一变化的原因是
     
    ．
    （3）已知蜗牛条纹受控于常染色体上1对基因A（有条纹）、a（无条纹）．在新建的这一蜗牛种群中，A基因的频率
     
    ．
    （4）两个森林群落景观如图2、3．物种多样性是代表
     
    组织水平和功能的基本特征．
    （5）已知辛普森多样性指数的计算公式是D=1-
    S
    i=1
    (
    ni
    N
    )2    ．则图3所示群落的D值是
     
    ，影响两群落D值差异的因素是
     
    ．
    （6）调查树木种群密度时，真正具有代表性的样本应该是
     
    ．
    A．随机取样
    B．样方面积为1m2
    C．样本数量足够大
    D．调查期无大量砍伐．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案