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19.如图为植物光合作用过程图解,回答下列问题:

(1)图中色素分子分布在叶绿体的类囊体薄膜上,①是[H],②是ATP,④表示CO2的还原.
(2)光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行,主要产物有[H]、ATP和氧气;
(3)光反应的产物中,不参与暗反应的物质是O2 ,参与暗反应的物质是[H]和ATP.
(4)在正常光照下,若暂时停止CO2供给,细胞内的C3含量将会下降;在正常CO2浓度下,若暂时停止光照,细胞内的C3含量将会增加.

分析 图示为植物光合作用过程图解,光合作用根据需不需要光分为光反应阶段和暗反应阶段.

解答 解:(1)叶绿体中的色素分子分布在叶绿体的类囊体的薄膜上;①是水光解的产物[H],②是ATP,④表示三碳化合物与[H]和ATP反应被还原成有机物和五碳化合物.
(2)光反应发生的场所是叶绿体的类囊体薄膜,主要产物有[H]、ATP和氧气等.
(3)通过光反应中水的光解和ATP形成两个反应,生成了ATP、[H]和氧气,其中ATP和[H]将用于暗反应中三碳化合物的还原,只有氧气不参与暗反应.(4)在光照下,若停止CO2供给,将抑制暗反应中二氧化碳的固定,而三碳化合物还原仍在进行,因此导致细胞内的C3含量将会降低.在黑暗环境中,不能发生光反应,三碳化合物的还原受阻,来源不变,故三碳化合物含量增加.
故答案为:
(1)类囊体薄膜[H]ATP   还原
(2)类囊体薄膜[H]、ATP和氧气
(3)O2 [H]ATP  
(4)下降   增加

点评 本题考查了光合作用的相关知识,考生要能够识记光反应和暗反应阶段中发生的物质变化;识记光反应和暗反应之间的联系;能够对光照改变和二氧化碳浓度改变对反应过程中的物质变化进行分析.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于荠菜个体发育的说法中正确的是(  )
A.受精卵不经过休眠就开始进行有丝分裂
B.胚发育成幼苗所需的营养来自胚乳
C.个体发育是指从种子发育成性成熟个体的过程
D.正常情况下,若珠被的基因型为aa,则胚乳细胞的基因型可能为Aaa 或aaa

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用.图1和图2代表两种生物膜结构及其所发生的部分生理过程.请回答下列问题:

(1)图1是细胞膜,图2是类囊体 膜.
(2)图1中存在3种信号分子,但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合,这说明受体蛋白具有特异性;若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素,那么靶器官是甲状腺.
(3)两种生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是含有的蛋白质不同.
(4)细胞选择的吸收小分子或离子等营养物质依赖于生物膜的选择透过性;细胞分泌蛋白质等大分子物质,依赖于生物膜的流动性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关四种生物的叙述,正确的是(  )
①洋葱    ②大肠杆菌   ③H1N1病毒   ④变形虫.
A.①和②的主要区别在于②具有细胞壁
B.①和③的主要区别在于①具有细胞结构
C.②和④的主要区别在于②没有核糖体
D.③和④的主要区别在于③具有拟核

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.组织型纤溶酶原激活剂(tPA)在人体纤溶和凝血的平衡调节中发挥着关键性的作用,如图是利用奶牛乳汁生产组织型纤溶酶原激活剂(tPA)的图解,据图回答下列问题:
(1)过程①在构建的基因表达载体中,应将tPA基因首端与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件结合,③过程常用的方法是显微注射法.
(2)要获得单个成纤维细胞,过程②需用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理奶牛胎儿皮肤组织块.在单个组织细胞的培养过程中,为了防止杂菌污染,通常还要在细胞培养液中添加一定量的抗生素.
(3)成功进入成纤维细胞的tPA基因,最终在转基因牛C中维持稳定和表达的过程称为转化,④涉及到的生物技术为细胞核移植技术,得到的转基因牛C称之为转基因克隆动物.
(4)从A到B过程中所用的胚胎工程技术是早期胚胎培养.从个体水平上看,若转基因牛的乳汁中产生组织型纤溶酶原激活剂,则可确定转基因牛培育成功.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.分析资料,回答下列有关遗传信息传递与生物工程等问题.
P5CS是植物合成脯氨酸的关键酶,脯氨酸有助于植物抵御干旱.如图1是将P5CS基因转入烟草细胞获得耐旱烟草植株过程的示意图.

(1)要将P5CS基因成功插入Ti质粒中,Ti质粒的中应含有HindⅢ、SalⅠ限制酶的酶切割位点.
(2)若用两种识别切割序列完全不同的限制酶M和N切割Ti质粒DNA,通过凝胶电泳分离分析得下表.限制酶M和N的识别序列和切割位点如图2所示.
凝胶电泳结果
片段大小( kb)酶M酶N酶M+酶N
1.0++
2.0+
3.0+
4.0+
5.0+
6.0+
7.0+
9.0+
10.0+
该Ti质粒DNA的长度为51.16kbkb.在该DNA分子中,M酶的切割位点有3个.M酶与N酶切出的能相互粘连的末端能在酶的作用下相互连接,请将连接的结果表示出来:.连接后的序列是否可以用M酶、N酶进行切割,并简述理由:否,连接后的序列不是M酶和N酶所能识别的特定的碱基序列
(3)③过程需在农杆菌的培养基中添加四环素才能筛选出含P5CS基因的Ti质粒的农杆菌.
(4)转基因是否成功,在个体水平上检测可采用的指标是抗旱/耐旱.
(5)将转入P5CS基因的烟草细胞培养成完整的植物需要用植物组织培养技术,愈伤组织通过再分化(细胞增殖和分化)发育成完整植株,此过程除营养物质外还必须向培养基中添加植物激素(生长素和细胞分裂素).
(6)下列有关基因工程的叙述错误的是ABD(多选)
A.质粒上的目的基因必须整合到受体细胞的DNA上才能不被分解
B.以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同
C.没有与目的基因重组的质粒也可以进入受体细胞
D.质粒上的抗生素抗性基因有利于质粒与外源基因连接.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于酶和ATP的叙述,正确的是(  )
A.酶能提供化学反应的活化能,加快化学反应速度
B.酶的催化作用能调节细胞和生物体的生长发育
C.ATP是细胞内的储备能源物质,含量少、转化快
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(2014秋•乐山期末)科学家常用哺乳动物成熟的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成.这是因为( )

A.哺乳动物红细胞容易得到

B.哺乳动物红细胞在水中容易涨破

C.哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等其他膜结构

D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到

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(2005秋•东台市期末)下列各项是关于酶的叙述,其中正确的一项是( )

①酶是活细胞产生的 ②酶都有消化功能

③酶的本质是蛋白质、蛋白质都是酶

④酶具有专一性、高效性 ⑤酶促反应与外界条件无关

⑥淀粉酶能促进淀粉水解.

A.①②③ B.①②③④ C.①②④⑥ D.①④⑥

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