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    为了使人们在冬季吃上新鲜葡萄，农业专家研究尝试了葡萄一年两熟技术，这一技术的关键是需要在夏季葡萄成熟后及时解除冬芽的休眠，使其萌发．下列的技术处理不利于解除冬芽休眠的是（　　）
    A、利用大棚提高温度
    B、摘除部分新枝
    C、摘除衰老的叶片
    D、在冬芽上涂抹石灰氮（无毒碱性物质）
    考点：植物激素的作用
    专题：
    分析：从题意可知解除冬芽休眠的方法即加快植物的代谢的方法．
    解答： 解：
    A．大棚提高温度可提高植物的代谢，A正确；
    B．摘除部分新枝的目的是为了防止蒸腾作用过强，B错误；
    C．摘除衰老的叶片，可促进新叶和芽的代谢，C正确；
    D．石灰氮是一种无毒碱性物质，脱落酸呈酸性，当它们在芽眼部位相遇，就发生酸碱中和．这样一来，即使芽眼中有残留的脱落酸，也会被中和掉．D正确．
    故选：B．
    点评：此题是典型的将植物激素应用于实际的题目，要求学生将所学的知识能够理解．
    练习册系列答案
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    某山区居民饮食中明显缺乏哪种元素会引起克山病（　　）
    A、硼B、锌C、硒D、碘

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人的精原细胞在形成生殖细胞的过程中，可能发生的是（　　）
    A、基因重组B、DNA解旋
    C、基因的转录D、基因突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列与生物进化相关的叙述，正确的是（　　）
    A、进化都是由突变引起的
    B、变异个体都是适应环境的
    C、种群基因频率发生变化导致了生物的进化
    D、达尔文的进化论与现代生物进化理论都认为种群是进化的单位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是（　　）
    A、框图①内的生物都能进行有丝分裂，且遗传都遵循孟德尔遗传定律
    B、框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸
    C、框图③内的生物都有细胞壁，基因上都有与RNA聚合酶的结合位点
    D、框图④内的生物都是异养生物，且都能分裂生殖，都能够进行固氮

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在豚鼠中，黑色对白色为显性．若某种群基因库中显性基因B的频率为90%，隐性基因b的频率为10%，则种群中基因型BB、Bb、bb的频率分别是（　　）
    A、81%、18%、1%
    B、45%、40%、15%
    C、18%、81%、1%
    D、45%、45%、10%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪组是细胞衰老的特征（　　）
    ①细胞无限分裂    ②水分减少，体积变小    ③结构出现畸形   ④酶活性降低
    ⑤色素积累       ⑥易分散转移           ⑦呼吸速度减慢   ⑧膜透性改变．
    A、①③⑥B、①②⑤⑦
    C、②④⑤⑦⑧D、②④⑥⑧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1为某湖泊生态系统的能量流动分析示意图，其中A～E表示生物成分按营养功能的归类群体，GP表示总同化量，NP表示净积累量，R表示呼吸消耗量．请分析回答：
    （1）在该生态系统中，非生物界的能量可以通过表中
     
    （生物类群序号）的生理活动后进入生物界，图中属于消费者的是
     
     （生物类群序号）．
    （2）图中生产者同化的总能量中有
     
    未被消费者同化；第二营养级中被分解者利用的能量有
     
    ；第二营养级到第三营养级的能量传递效率为
     
    ．
    （3）如果B作为某湖泊生态系统中的经济鱼类，生产上既要获得最大捕捞量，又不破坏其种群稳定，通常将捕捞量控制在
     
    水平上，原因是
     
    ．在图2所示的坐标中，画出种群B在该湖泊生态系统中的种群增长率曲线．
    （4）农业人工生态系统与自然生态系统相比，最大的优点是
     
    ，最大的缺点是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项不属于原核生物的一组是（　　）
    A、细菌和蓝藻
    B、支原体和细菌
    C、蓝藻和放线菌
    D、水稻和水绵

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