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9.农田中偶然出现了一株抗旱、抗盐的玉米,研究人员想利用该植株培育能稳定遗传的抗旱、抗盐水稻品种.下列育种方法和技术不必采用的是(  )
A.诱变育种B.单倍体育种C.转基因技术D.组织培养技术

分析 根据题意分析可知:实验田中偶然出现了一株抗旱、抗盐的玉米,说明抗旱、抗盐是基因突变产生的.由于玉米与水稻是两个品种,存在生殖隔离,所以要用到基因工程技术和植物组织培养技术.要想快速培育能稳定遗传的作物新品种,一般用单倍体育种方法.

解答 解:玉米植株中出现了抗性基因,要使水稻植株中含有该抗性基因,必须利用转基因技术,将抗性基因转入后进行组织培养获得的植株为杂合子,需要对其进行单倍体育种才能获得稳定遗传的抗性水稻品种.
故选:A.

点评 本题考查不同育种的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决实际问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.60Co是典型的γ放射源,可用于作物诱变育种.我国运用这种方法培育出了许多农作物新品种,如棉花高产品种“鲁棉1号”,在我国自己培育的棉花品种中栽培面积最大.下列有关说法错误的是(  )
A.γ射线处理作物后主要引起基因突变,从而产生可遗传的变异
B.除γ射线外,用于诱变育种的其他物理诱变因素还有X射线、紫外线和激光
C.用这种方法可以提高突变率,在较短时间内获得更多的优良变异类型
D.用这种方法可以按照人们的意愿定向地改造生物的遗传性状

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.研究发现,鹰对不同种群数量的鸽群攻击的成功率是不同的.请回答:

(1)该研究中体现的生物间关系主要有捕食(和种内互助).如果鹰的数量下降,鸽的种群数量可能会出现的变化是起初出现数量增加,以后可能趋于稳定.
(2)调查鸽群数量常采用的方法是标志重捕法.在调查中被标记个体因受到过惊吓而不容易被再次捕获,这会使调查的结果偏大(选填“偏小”“基本不影响”或“偏大”).
(3)鸽群生活的地方有一片种植过草莓的农田,闲置数年后被柳等木本植物覆盖,成片的草莓不见了,这是因为柳树比草莓能更好地利用空间和阳光.该过程称为次生演替.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.细胞内的各生物膜在结构和功能上既有明确的分工,又有紧密的联系.如图是溶酶体的“发生”和“消化”过程示意图,请回答下列问题:

(1)图中b是刚形成的溶酶体,e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡:a是高尔基体,c是内质网,d是线粒体.
(2)f表示b与e正在融合,这种融合过程反映了生物膜在结构上具有流动性特点.
(3)生物膜结构的主要成分是蛋白质和脂质(或磷脂).
(4)图中每个细胞器都是由生物膜围成的“小室”,其生理意义是使细胞内的多种化学反应互不干扰、高效、有序地进行.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.绿色植物有四种光合色素,其中胡萝卜素和叶黄素主要吸收(  )
A.红光B.蓝紫光C.红光和蓝紫光D.红橙光和蓝紫光

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.DNA溶解温度(Tm)是使DNA双螺旋结构解开一半时所需要的温度吗,不同种类DNA的Tm值不同.如图表示DNA分子中G+C含量(占全部碱基的比例)与Tm的关系.下列有关叙述,不正确的是(  )
A.一般地说,DNA分子的Tm值与G+C含量呈正相关
B.Tm值相同的DNA分子中G+C的数量有可能不同
C.生物体内解旋酶也能使DNA双螺旋结构的氢键断裂而解开螺旋
D.DNA分子中G与C之间的氢键总数比A与T之间多

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.研究发现野生型果蝇中,眼色的红色由常染色体上基因A决定,基因型aa 的个体不能产生色素表现为白眼.但另一对独立遗传的基因 D、d中,显性基因D能使扛眼色素呈现紫色,其等位基因d则不起作用.利用纯系红眼雌果蝇甲与纯系白眼雄果蝇乙杂交,F1为红眼雄果蝇和紫眼雌果蝇,让F1雌雄果蝇交配,结果如下表所示.请分析回答下列问题:
眼色红眼紫眼白眼
F2果蝇数量11812279
(1)基因D(d)位于X染色体上.
(2)F1红眼雄果蝇和紫眼雌果蝇的基因分别是AaXdY、AaXDXd
(3)F2红眼雌果蝇所占比例为$\frac{3}{16}$.
(4)若将F2中的紫眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,所得后代眼色的表现型(不分性别)及其比例为红眼:紫眼:白眼=4:4:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列属于染色体变异的是(  )
A.DNA分子发生个别碱基对的增添、缺失和替换
B.取某植物的花药,经过离体培养后长成新的植株
C.非同源染色体的自由组合
D.四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.生物学家在某海岛上发现多年前某一单一毛色的老鼠种群演变成了具有黄色、白色和黑色三种毛色的种群.基因A1(黄色)、A2(白色)、A3(黑色)的显隐关系为A1对A2、A3为显性,A2对A3为显性,且黄色基因纯合会致死.据此下列有关说法不正确的是(  )
A.不存在两只老鼠杂交的子代有三种毛色的可能
B.多年前老鼠的单一毛色只不可能为黄色
C.两只黄色老鼠交配,子代中黄色老鼠概率为$\frac{2}{3}$
D.基因A1、A2、A3符合分离定律

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