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下列属于大量元素的一组是(  )
A、Ca、C、O、Mn
B、H、O、K、Cl
C、P、N、C、Mo
D、N、S、O、Mg
考点:碳原子的结构特点
专题:
分析:组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类.
(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;
(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.
解答: 解:A、Mn属于微量元素,A错误;
B、Cl属于微量元素,B错误;
C、Mo属于微量元素,C错误;
D、N、S、O、Mg属于大量元素,D正确.
故选:D.
点评:本题知识点简单,考查组成细胞的元素的相关知识,要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用,能准确判断各选项的元素是否属于大量元素,再根据题干要求选出正确的答案即可.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞不能无限长大的原因不包括(  )
A、细胞越大,物质运输的效率越低
B、受细胞表面积与体积的关系限制
C、受生物种类的影响
D、受细胞核中遗传信息的控制

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科目:高中生物 来源: 题型:

减数分裂过程中出现联会现象时,DNA分子数与染色体之比是(  )
A、1:1B、1:2
C、2:1D、4:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示内环境稳态的调节机制.据图分析,下列说法正确的是(  )
A、内环境主要包括血浆、淋巴和组织液,内环境是机体代谢的主要场所
B、图中③、⑤、⑧可以代表的物质依次是神经递质、淋巴因子和激素
C、若⑧表示垂体产生的抗利尿激素,当细胞外液渗透压升高时,⑧分泌量增加
D、若⑥表示某抗原入侵,则不能识别该抗原的细胞有浆细胞、效应T细胞等

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科目:高中生物 来源: 题型:

约占细胞鲜重98%的化学元素的是(  )
A、C、H、O、N、P、K
B、C、H、O、N、P、Ca
C、C、H、N、P、S、K
D、C、H、O、N、P、S

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于相对性状的是(  )
A、狗的长耳与卷毛
B、豌豆的高茎与矮茎
C、羊的白毛与短腿
D、人的身高与体重

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于生物体内的化学元素的说法中正确的是(  )
A、组成生物体的化学元素的种类和含量大体相同
B、生物体内的化学元素在非生物界都可以找到,说明生物界和非生物界具有统一性
C、生物体内的C元素是最基本的元素,含量总是最多的
D、微量元素在生物体内含量很少,所以对人体来说不需要补充

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科目:高中生物 来源: 题型:

在制作真核细胞模型时,需要选择合适的材料来模拟细胞的各结构,下列模拟核糖体的最合适材料是(  )
A、月饼礼盒
B、大米
C、装有水的保鲜袋
D、彩纸折叠成的网状物

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家发现用脲和巯基乙醇处理RNA酶分子时,发现酶分子的多肽链伸展开来,酶分子丧失了所有的酶活性.当除去制备物中的脲和巯基乙醇时,RNA酶分子恢复了正常的酶活性,并且重新形成的蛋白质在结构和功能上与实验开始时正确折叠的天然蛋白质不可区分.由该实验不能推测的是(  )
A、折叠信息包含在氨基酸序列中
B、天然构象可能是其最稳定构象
C、发生变性的蛋白质也能够复性
D、折叠过程由某种分子协助完成

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