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    17．科研上鉴别死细胞、活细胞，常用“染色排除法”，例如，用台盼蓝染色，死的动物细胞可以被着色而活细胞不能，从而判断细胞是否死亡，对这一原理解释恰当的是（　　）
    A．体现了细胞膜具有一定的流动性
    B．说明死细胞的细胞膜能够与台盼蓝染液结合
    C．体现了细胞膜具有选择透过性
    D．说明细胞膜能够进行细胞间信息交流

    分析 细胞膜的功能特点是具有选择透过性，细胞膜实质上是选择透过性膜，细胞膜的选择透过性具有生物活性，当细胞死亡后，选择透过性功能丧失，变成全透性．

    解答 解：活细胞的细胞膜是选择透过性膜，不能让台盼蓝进入细胞，细胞死亡后，细胞膜的选择透过性功能消失，称为全透性，台盼蓝会进入细胞，因此可以用“染色排除法”可以鉴定细胞死活．
    故选：C．

    点评 本题旨在考查学生理解生物膜的选择透过性功能，并应用相关知识进行推理．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．狗毛色属于完全显性遗传
    B．花狗和黑狗交配，子代为花狗的机率为$\frac{3}{4}$
    C．花狗和白狗交配，子代为花狗的机率为$\frac{1}{2}$
    D．花狗和花狗交配，子代为花狗的机率为$\frac{1}{4}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    A．TB．CC．AD．U

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    ①要证明DNA通过半保留的方式进行复制，可以将15N标记的细菌放在14N的培养基中培养一代后，再检测后代DNA放射性的强弱②卡尔文向小球藻提供14C标记的CO2，并追踪检测其放射性，探明了光合作用的全过程③赫尔希和蔡斯利用32P和35S标记噬菌体侵染细菌的实验中，采用了搅拌和离心等手段将DNA和蛋白质分开，再分别检测其放射性．
    A．O项B．1项C．2项D．3项

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．图表示细胞分裂的过程，n代表一个染色体组的染色体数．下列有关该细胞分裂的叙述不正确的是（　　）
    A．不属于人的体细胞的有丝分裂B．在细胞分裂中出现着丝点分裂
    C．可发生在卵细胞的形成过程中D．可发生在次级精母细胞的形成中

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列物质中，可在血浆中找到的有（　　）
    A．甲状腺激素、O2、尿素、小分子蛋白质
    B．氨基酸、麦芽糖、CO2、Na+
    C．蛋白酶、Ca2+、血红蛋白、葡萄糖
    D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．图甲为豌豆花发育的历程．甲、乙、丙、丁四个生物兴趣小组均选用基因型为Aa的豌豆为材料进行遗传学实验，他们分别采取了连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体四种实验方案，然后将实验结果中各代Aa基因型频率绘制曲线如图乙．请回答下列问题：

    （1）豌豆是优良的遗传学实验材料，因为自然条件下严格自花受粉、闭花受粉，都为纯种；也因为这样，乙、丁两个小组为了实现实验目的，需要在②（或f）之前（用图中字母或标号答题）对实验豌豆花进行去除花瓣（花冠）处理．
    （2）甲组的实验结果是图乙中的曲线Ⅳ，丁组的实验结果是图乙中的曲线Ⅱ．
    （3）甲、乙组中各代子代中A和a的基因频率始终相等．
    （4）丁组因为工作疏忽，没有及时淘汰F2代中的隐形个体，则他们统计得到的F3代实验结果误差值约为$\frac{1}{10}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    B．甲基绿吡罗红染色剂应该混合配制，且分别对DNA和RNA进行染色
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