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如表是组成地壳和组成细胞的部分元素含量(%).请据表回答下列问题:
O Si C N H
地壳 48.60 26.30 0.087 0.03 0.76
细胞 65.0 极少 18.0 3.0 10.0
(1)组成细胞的化学元素在地壳中都普遍存在,没有一种化学元素是细胞特有的,这一事实说明
 

(2)由表中数据可知,同一元素在细胞和地壳中含量相差甚远,这一事实说明
 

(3)由上表中数据可知,组成细胞的化学元素中,C、H、O含量最多,请据下表分析,其原因是:
化合物 无机盐 蛋白质 脂质 糖类和核酸
质量分
数(%)
85~90 1~1.5 7~10 1~2 1~1.5
 

 
考点:碳原子的结构特点,水在细胞中的存在形式和作用
专题:
分析:生物界与非生物界从元素的组成上看既具有统一性,也具有差异性.细胞中含量最多的化合物是水,其次是蛋白质.
解答: 解:(1)组成细胞的化学元素在地壳中都普遍存在,没有一种化学元素是细胞特有的,这一事实说明生物界与非生物界具有统一性
 (2)同一元素在细胞和地壳中含量相差甚远,这一事实说明生物界与非生物界具有差异性.
(3)构成细胞的化合物中H2O含量最多,占85%~90%,而水由H、O组成,其次是蛋白质,蛋白质中含有C、H、O三种元素.
故答案为:(1)生物界与非生物界具有统一性
(2)生物界与非生物界具有差异性
(3)①构成细胞的化合物中H2O含量最多,占85%~90%,而水由H、O组成 
②构成细胞的有机化合物中都有C、H、O三种元素
点评:本题考查细胞中元素组成,能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

用各营养级生物的能量、数量构建的金字塔分别称为能量金字塔、数量金字塔.在某一栎林中,第一营养级生物为栎树,第二营养级生物为昆虫,第三营养级生物为蛙、蜥蜴和鸟,第四营养级生物为蛇.该栎林数量金字塔的示意图是(  )
A、
B、
C、
D、

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下列有关物质通过细胞膜的说法,正确的是(  )
A、小分子物质和离子都通过自由扩散进入细胞
B、02浓度越高,水稻根细胞吸收K+的速率越大
C、胰岛素的分泌需要能量,但不需要细胞膜上的载体蛋白
D、红细胞吸水,消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

孔雀鱼是一种常见的观赏鱼,其性别决定方式属于XY型,是非常好的遗传学实验材料.人们在孔雀鱼的培养和育种过程中遇到了很多关于核遗传的问题.
(1)几十年前,德国的一位育种者在众多的孔雀鱼幼鱼中发现一条身体后半部为暗色的个体,并以此个体为基础培育出了“礼服”品种.“礼服”品种的产生可能来自
 
(变异来源).若用“礼服”品种的雄鱼与其它品种的雌鱼杂交,子代个体中雌鱼均表现“礼服”性状,而雄鱼均无“礼服”性状.以此现象判断,“礼服”基因有可能是位于
 
染色体上的
 
性基因.“白金”品种身体前半部为明亮的银白色,“白金”基因位于Y染色体上,若要以已有的“礼服”品种和“白金”品种为亲本培育“白金礼服”品种,应选用“
 
”品种为母体,“
 
”品种为父本.
(2)“双剑”品种尾鳍上下缘延长,有人在实验中用两尾无“双剑”性状的亲鱼杂交,后代中雌雄均出现一定比例的“双剑”个体,若用A和a(大写字母表示显性基因)表示“双剑”基因及其等位基因,请你用遗传图解解释此现象.(要求写出配子)
(3)日本孔雀鱼育种者培育了名为“美杜莎”的品种,只有雄鱼表现出品种特有的性状,经检测该品种雄鱼性染色体组成为XYY,且两条Y染色体上所带的基因存在明显差异.“美杜莎”品种的产生有可能是在
 
性亲代个体的减数第
 
次分裂中遗传物质分配异常所造成.
(4)有人欲培育在特定波长光照下能发出荧光的孔雀鱼,实验中以取自某种细菌的荧光素基因为
 
,以孔雀鱼受精卵为
 
.将修饰后的荧光素基因和相应的
 
 
酶处理后,再经
 
酶的作用形成重组分子,导入受精卵后,在发育成的幼鱼中,选取
 
的个体作为育成的新品种.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示在相对封闭的大棚内,番茄植株在一天内吸收二氧化碳速率的变化情况.图乙丙表示在晴朗夏季,将用完全培养液培养的番茄植株放入密闭的玻璃罩内继续培养.每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线:实验开始时玻璃罩内CO2浓度).据图分析

(1)图甲中C点代表上午10:00,E点代表中午12:00.C~E时间段中,该植物吸收的CO2量约为
 
mg
(2)图中如果在C、F时刻,植株合成葡萄糖的速率相等,则C、F两点的呼吸强度的比较结果是
 

(3)如果土壤中长期缺乏Mg2+,则图甲中J点向
 
 (上或下)移动,G点向
 
(左或右)移动;若B点和G点所对应时刻的温度相同,则B点时的光照强度
 
(>、=、<)G点时的光照强度.
(4)番茄植株在图甲B点的整体生理状态与图乙中
 
点的整体生理状态相等.影响BC段变缓的主要外界因素是
 

(5)当罩内的CO2浓度位于图乙中B点时,番茄植株的叶肉细胞的生理状态可用下面的图
 
表示.

(6)该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?并说明理由.
 
 

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根据下面人体体液分布及物质交换示意图回答问题:

(1)水由消化道进入A,即过程b是以
 
方式进行的.b过程不包括对大部分
 
的吸收.
(2)人体细胞赖以生存的内环境包括图中的
 
(只写字母).其中A中的水以
 
方式进入消化道.
(3)A中的代谢废物的排出途径除图中表示的外还应有
 
,A和B的交换是通过
 
结构进行的.
(4)过程e和f的渗透方向的不同处在于:前者
 

(5)过程e和d依次表示
 
作用.
(6)E和A相比,E中不含的成分是
 

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图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系.请分析说明:

(1)图中①②⑦是构成反射弧的某些结构,则结构①名称是
 
;结构A的名称是
 

(2)当激素⑥增多时,③和④都将减少,这种作用叫做
 

(3)人体水盐平衡的调节涉及多种激素和神经的协调作用.当人体内失水过多时,细胞外液渗透压会
 
(升高或降低),导致
 
激素的分泌增加,从而促进
 
重吸收水,减少尿的排放.
(4)在动物体的各项生命活动中,神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面.一方面,体内大多数内分泌腺活动都受
 
的控制;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能,如
 
,如果缺乏这种激素,就会影响幼年动物大脑的发育.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为种群在不同环境条件下的增长曲线,据图回答问题:
(1)A曲线呈“J”型,表示种群在
 
等条件中的增长.
(2)B曲线呈“S”型的原因是自然界的
 
是有限的,阴影部分表示
 

(3)在t0~t2时间内,种群数量呈
 
型增长,在t1~t2时,该鱼的种群数量呈
 
趋势(填上升或下降),若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于样方法调查结论的处理措施,正确的是(  )
A、得出的结论与其他同学的不一致则舍弃
B、无论样方数据大小,只要取其平均值就可接近真实密度
C、取样方计算时,选生物密度大的区域更科学
D、多次取样,舍弃数据悬殊的个别样方,取其平均值

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