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100年来,果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视.请根据以下信息回答问题:
(1)染色体主要由
 
组成,雄性果蝇的白眼基因只能来自其母本,传给其子代雌果蝇,这种遗传特点,在遗传学上叫做
 

(2)假设某隐性致死突变基因有纯合致死效应(胚胎致死),无其他性状效应.根据隐性纯合体的死亡率,隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变.有一只雌果蝇偶然受到了X射线辐射,为了探究这只果蝇X染色体上(只考虑一条X染色体发生突变的可能性)是否发生了上述隐性致死突变,请设计杂交实验并预测最终实验结果.
实验步骤:①
 
;②
 

结果预测:
I如果
 
,则X染色体上发生了完全致死突变;
II如果
 
,则X染色体上发生了不完全致死突变;
III如果
 
,则X染色体上没有发生隐性致死突变.
考点:伴性遗传在实践中的应用
专题:
分析:染色体是遗传物质的主要载体,主要由DNA和蛋白质组成;交叉遗传是指男性患者的X连锁致病基因必然来自母亲,以后又必定传给女儿的遗传方式.
该实验的目的是为了探究这只果蝇X染色体上(只考虑一条X染色体发生突变的可能性)是否发生了上述隐性致死突变,可选用突变个体进行杂交试验,通过观察后代的表现性状即可推出该变异是否是遗传物质改变引起的.
解答: 解:(1)染色体的主要成分是DNA和蛋白质;交叉遗传是指男性患者的X连锁致病基因必然来自母亲,以后又必定传给女儿的遗传方式.雄性果蝇的白眼基因只能来自其母本,传给其子代雌果蝇,这种遗传特点,在遗传学上叫做交叉遗传.
(2)该实验的目的是为了探究这只果蝇X染色体上(只考虑一条X染色体发生突变的可能性)是否发生了上述隐性致死突变,可选用突变个体进行杂交试验,通过观察后代的表现性状即可推出该变异是否是遗传物质改变引起的.若是X染色体上发生了完全致死突变,则子一代中雄蝇为1/3(或者雌:雄=2:1);若是X染色体上发生了不完全致死突变,则子一代中雄蝇为1/3至1/2(或者雌:雄在2:1~1:1之间);若X染色体上没有发生隐性致死突变,则子一代中雄蝇为1/2(或者雌:雄=1:1).
故答案:(1)DNA和蛋白质  交叉遗传
(2)①这只雌蝇与正常雄蝇杂交  ②统计子一代中雌雄个体的数量
I 子一代中雄蝇为1/3(或者雌:雄=2:1)
II 子一代中雄蝇为1/3至1/2(或者雌:雄在2:1~1:1之间)
III 子一代中雄蝇为1/2(或者雌:雄=1:1)
点评:本题考查伴性遗传及其在生产实践中的应用,意在考查考生理解所学知识要点的能力;能用文字表达形式准确地描述生物学方面的内容;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界中的一些生物学问题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物多样性的叙述,正确的是(  )
A、四川地震灾区的部分大熊猫转移到成都、北京等地饲养属于就地保护
B、共同进化导致生物多样性的形成
C、生物的多样性包括物种、种群、生态系统三个层次
D、森林能调节气候属于生物多样性的直接价值

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答下列生物技术实践有关的问题.
(1)生物组织中不同有机物提取的方法各有不同.玫瑰精油是世界 香料工业不可取代的原料,其提取方法是
 
.橘皮油是食品、化妆品和香水配料的优质原料,其提取方法是
 
.血红蛋白的提取方法是
 
,主要是根据
 
将血红蛋白与其他物质分开.
(2)生物中有许多微生物技术的应用,酿造果醋时利用的菌种是
 
,腐乳制备过程中,豆腐相当于微生物生长的
 

(3)把从酵母细胞中提取的淀粉酶固定在尼龙布上制成固定化酶,采用的方法是
 

(4)PCR技术一般要经历三十多个循环,每次循环可以分为
 
三步.

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科目:高中生物 来源: 题型:

自然界中细菌的种类繁多,分布广泛,与人类的生活密切联系.回答下列与微生物相关方面的问题.
?某些细菌常被应用于生产生活中,如有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染.某同学欲从污染的土壤中筛选出能高效降解原油的细菌.
(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以
 
为惟一碳源的固体培养基上.从功能上讲,该培养基属于
 
培养基.
(2)为筛选出高效菌株,可比较单菌落周围清晰区域的大小.一般清晰区域越大说明该菌株的降解能力
 

(3)在微生物培养过程中,除pH外,影响微生物生长的主要环境因素还有
 
等.
?另一同学进行了进一步的研究.他将第一步筛选得到的甲、乙、丙三种细菌分别接种到A、B、C三种培养液中,经培养后分别测得它们繁殖一代所需的时间,结果如下表所示:
培养液成分 繁殖一代所需的时间(分钟)
A.葡萄糖、NaCl、PO43-、MgSO4 43 100 -
B.葡萄糖、NaCl、PO43-、MgSO4、8种氨基酸 28 40 -
C.葡萄糖、NaCl、PO43-、MgSO4、19种氨基酸 25 25 80
注:“-”表示细菌没有生长.
(4)在A培养基中,能生长的细菌是
 
,增殖较快的细菌是
 
.丙细菌可以在C培养液中繁殖却无法在B培养液中繁殖,原因是
 

?下面是有关某细菌G的四项实验:实验1--将G接种于一般培养基上,结果出现菌落.实验2--用一定剂量的紫外线处理G,产生突变种g1.将g1接种于一般培养基后,不出现菌落;但在培养基内添加营养物质甲后,就出现菌落.实验3--用另一剂量的紫外线处理G,得突变种g2.将g2接种于一般培养基后,也不出现菌落;但在培养基内添加营养物质乙后,就出现菌落.实验4--将g1和g2一起接种于一般培养基上,数日后出现菌落.
(5)细菌g1和g2分别接种于一般培养基,均不能生长.其原因是用紫外线处理导致细菌G发生了
 
,从而缺乏合成营养物质甲或乙的酶.
(6)实验1至3表明,物质甲和乙均是细菌G在代谢过程中产生的代谢产物.在实验2和3中,它们是作为
 
加入一般培养基的.
A.碳源 B.氮源 C.生长因子 D.无机盐
(7)实验4中出现菌落的原因可能是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据高中生命科学实验,回答下列问题:
(1)“还原性糖的鉴定”实验可否选择甘蔗为材料?并说明理由.
 

(2)在叶绿体色素提取和分离实验中,如取材合适且提取色素的过程操作很规范.但得到的滤纸条上色素带颜色均非常淡,可能的原因有:①滤纸条湿度大,没有预先干燥处理;②
 
;③
 

(3)用将新鲜的韭黄做色素的提取和分离实验,几分钟后滤纸条上不能呈现的色素带名称是
 

(4)用洋葱作材料观察植物细胞的有丝分裂,能否通过跟踪某个特定细胞观察有丝分裂的各个时期?并说明理由?
 

(5)显微测微尺有目镜测微尺和物镜测微尺两种,其中物镜测微尺是用以标定目镜测微尺每小格长度.现已知物镜测微尺每小格长度为10μm,目镜测微尺安装在10×目镜中,高倍镜下每格长度为1.75μm,某细胞在此高倍镜下长度为20格,则其细胞长度为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

湿地是天然的蓄水库,并能过滤和分解水中的污染物进而改善水质,被喻为“地球之肾”.如图是处于平衡状态的某淡水湿地食物网简图,请据图回答:
(1)此淡水湿地生态系统中,淡水虾与小鱼的关系是
 
.涉禽体重每增加l千克,需消耗生产者至少
 
千克.
(2)与稻田生态系统比较,该淡水湿地生态系统的抵抗力稳定性
 
(高、低或相同),原因是该生态系统
 
.食物网中,若甲壳类数量明显减少,短期内小鱼的数量将
 
(增加、减少或不变).
(3)调查表明,我国相当一部分湖泊已不同程度富营养化,原因是含
 
等元素较多的污染物排放量超过了湖泊的
 
能力.湖泊中,早上水体的pH
 
(高于、低于或等于)傍晚.

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下列实验中控制的变量属于无关变量,且对无关变量控制的方法正确的是(  )
A、在验证光合作用需要光照的实验中,利用同一叶片进行处理
B、在探究光照强弱对光合作用强度的影响实验中,观察并记录各实验装置中小圆形叶片全部浮起所用时间
C、在探究温度影响酶活性的实验中,设定的温度不同-
D、在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,不同组中的插条应该选用不同种类的植物

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲、乙、丙是三种微生物,下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基.甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖;丙能在Ⅰ中正常生长繁殖,而甲和乙都不能;甲能在Ⅱ中正常生长繁殖,乙和丙都不能.下列说法正确的是(  )
  粉状硫
10g
K2HP04    4g FeS04
0.5g
蔗糖
10g
(NH42S04
0.4g
H2O
100m1
MgS04
9.25g
CaCl2
0.5g
+ + + + - + + +
+ + + - + + + +
+ + + + + + + +
A、甲、乙、丙都是异养微生物
B、甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物
C、甲是自养微生物、乙是异养微生物、丙是固氮微生物
D、甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

(七)回答有关遗传学的问题.
下图是两种遗传病的遗传系谱图,甲病和乙病分别由A-a,B-b基因控制.II-7为纯合体,B-b基因位于常染色体上.请据图回答:

(1)甲病属于
 
遗传病,乙病属于
 
遗传病.
(2)II-3的基因型是
 
.该系谱图中,III-8的旁系血亲有
 

(3)III-10携带致病基因的概率是
 

(4)III-10与某人结婚,此人的基因型和III-9相同,生下正常男孩的概率是
 

下面是有关果蝇遗传的问题:
(5)黑体残翅雌果蝇与灰体长翅雄果蝇杂交,F1全为灰体长翅.用F1雄果蝇进行测交,测交后代只出现灰体长翅200只,黑体残翅198只.如果要表示相关染色体和基因的位置关系(用A、a和B、b分别表示体色和翅型的基因),则亲本雌雄果蝇的基因型可分别表示为
 
(显示基因在染色体上的位置).
(6)研究发现,让F1雌果蝇测交,后代中出现四种表现型:灰体长翅、灰体残翅、黑体长翅、黑体残翅,其数量分别是:410、105、95、390,这两对基因之间的交换值为
 
.如果让F1雌雄果蝇杂交,后代中灰体长翅果蝇占
 

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