A、植物体细胞杂交技术克服了不同生物远缘杂交不亲和的障碍 |
B、动物细胞融合技术开辟了制备单克隆抗体的新途径 |
C、利用基因工程技术可以使哺乳动物生产人类所需的药品 |
D、胚胎移植技术的优势是可以充分发挥雄性优良个体的繁殖潜力 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分裂素在果实生长中起促进作用 |
B、乙烯的主要作用是促进果实发育 |
C、脱落酸在将要脱落的器官和组织中含量最多 |
D、多种激素相互作用,共同调节植物的生长发育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、含该免疫球蛋白的溶液能与双缩脲试剂发生作用,产生蓝色反应 |
B、若该免疫球蛋白的-s-s-被破坏,其特定功能不会发生改变 |
C、由图可知组成该免疫球蛋白的氨基酸都含有S元素 |
D、若该免疫球蛋白由m个氨基酸缩合而成,它的肽键应有(m-4)个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①-b ②-c ③-a ④-d |
B、①-a ②-b ③-c ④-d |
C、①-c ②-a ③-d ④-b |
D、①-b ②-a ③-c ④-d |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物体细胞杂交技术可以克服常规的远缘杂交不亲和障碍 |
B、动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分基本相同 |
C、动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同 |
D、植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、U在光合作用里的作用是吸收和传递光能 |
B、V吸收光能后被激发,使H2O分解,产生电子流 |
C、W为CO2的还原剂,其能量是稳定化学能来源之一 |
D、U至Y的能量转换在叶绿体囊状结构薄膜上进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、质粒是广泛存在于细胞中的一种颗粒状的细胞器 |
B、质粒是细菌细胞中能自我复制的单链环状DNA分子 |
C、质粒的存在对宿主细胞的生存有决定性的作用 |
D、质粒能在宿主细胞内大量复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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