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下列有关现代生物科技的叙述中,错误的是(  )
A、植物体细胞杂交技术克服了不同生物远缘杂交不亲和的障碍
B、动物细胞融合技术开辟了制备单克隆抗体的新途径
C、利用基因工程技术可以使哺乳动物生产人类所需的药品
D、胚胎移植技术的优势是可以充分发挥雄性优良个体的繁殖潜力
考点:植物体细胞杂交的过程,单克隆抗体的制备过程,胚胎移植
专题:
分析:1、基因工程的应用:
植物基因工程的应用:(1)抗虫转基因植物;(2)抗病转基因植物;(3)抗逆转基因植物;(4)转基因改良植物品质.总之基因工程在农业上用于生产高产、稳产和具有优良品质的品种,能产生抗逆性品种.
动物基因工程的成果:(1)提高动物的生长速度:外源生长激素基因;(2)改善畜产品的品质;(3)转基因动物生产药物;(4)转基因动物作器官移植的供体.
医药卫生方面的成果:主要是生产基因工程药物,如人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、干扰素等.
环境保护方面:环境监测和对污染环境的净化.
2、胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期,充分发挥雌性优良个体的繁殖能力.
3、植物体细胞杂交技术的优点:克服远缘杂交不亲和的障碍,扩大亲本范围,培养作物新品种.
解答: 解:A、植物体细胞杂交技术最大的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍,A正确;
B、动物细胞融合技术最重要的用途是制备单克隆抗体,B正确;
C、利用基因工程技术可以使哺乳动物生产人类所需的药品,如乳腺生物反应器,C正确;
D、胚胎移植技术的优势是可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力,D错误.
故选:D.
点评:本题考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记基因工程的应用;识记植物体细胞杂交的优点及动物细胞融合技术的应用;识记胚胎移植技术的意义,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与植物激素有关的叙述不正确的是(  )
A、细胞分裂素在果实生长中起促进作用
B、乙烯的主要作用是促进果实发育
C、脱落酸在将要脱落的器官和组织中含量最多
D、多种激素相互作用,共同调节植物的生长发育

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科目:高中生物 来源: 题型:

免疫球蛋白的结构示意图如右,其中-s-s-表示连接两条相邻肽链的二硫键.下列有关免疫球蛋白的叙述正确的是(  )
A、含该免疫球蛋白的溶液能与双缩脲试剂发生作用,产生蓝色反应
B、若该免疫球蛋白的-s-s-被破坏,其特定功能不会发生改变
C、由图可知组成该免疫球蛋白的氨基酸都含有S元素
D、若该免疫球蛋白由m个氨基酸缩合而成,它的肽键应有(m-4)个

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列简图表示共生、寄生、竞争、捕食四种关系及生物之间对应的曲线图例,以下配对正确的是(  )
( 图注:A、B代表两种生物,C代表生活条件,箭头代表营养流动方向)
A、①-b ②-c ③-a ④-d
B、①-a ②-b ③-c ④-d
C、①-c ②-a ③-d ④-b
D、①-b ②-a ③-c ④-d

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与细胞工程技术相关的表述中,不正确的是(  )
A、植物体细胞杂交技术可以克服常规的远缘杂交不亲和障碍
B、动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分基本相同
C、动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同
D、植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为光能在叶绿体中转换的示意图,U、V、W、X、Y代表参与光能转换的物质下列选项,错误的是(  )
A、U在光合作用里的作用是吸收和传递光能
B、V吸收光能后被激发,使H2O分解,产生电子流
C、W为CO2的还原剂,其能量是稳定化学能来源之一
D、U至Y的能量转换在叶绿体囊状结构薄膜上进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,只能注射不能口服的激素是(  )
A、性激素B、甲状腺激素
C、胰岛素D、生长素

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于质粒的叙述中,正确的是(  )
A、质粒是广泛存在于细胞中的一种颗粒状的细胞器
B、质粒是细菌细胞中能自我复制的单链环状DNA分子
C、质粒的存在对宿主细胞的生存有决定性的作用
D、质粒能在宿主细胞内大量复制

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞间信息传递的三种模式示意图,据图回答:
(1)若A模式中,内分泌腺为甲状腺,其分泌甲状腺激素直接受垂体分泌的
 
的影响,而血液中甲状腺激素含量增加,又反过来抑制垂体的分泌活动,这种调节方式称为
 

(2)引起抗利尿激素分泌增加的刺激是
 
,通过抗利尿激素进行信息传递属于
 
(填字母)模式,其作用的靶细胞是
 

(3)通过C模式影响靶细胞的信息物质叫做
 

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