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    【题目】关于现代生物技术应用的叙述错误的是（ ）

    A、蛋白质工程可合成自然界不存在的蛋白质

    B、体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体

    C、植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒

    D、动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养

    【答案】B

    【解析】蛋白质工程可合成自然界不存在的蛋白质，A正确。克隆动物需要用到体细胞核移植，B错误。植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒，C错误。将重组DNA导入受体细胞后，还需进行动物细胞培养，再经过胚胎移植，才能获得转基因动物个体，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示人体内某些淋巴细胞的分化，图2表示免疫过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题。

    (1)图1中属于免疫活性物质的有____________。

    (2)图1中的③表示________过程，该过程属于________免疫。

    (3)图2所示的免疫过程中，参与A―→B过程的有图1中的________细胞(填字母)。

    (4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点，人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后，当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时，相应的记忆细胞，例如图1中________(填字母)能________，增强机体的免疫力。

    (5)为检测某疫苗是否有效，研究人员设计了如下实验方案：

    第一步：将________________健康动物分成对照组和实验组，每组均分为若干只。

    第二步：对照组接种不含疫苗的接种物，一段时间后再接种病毒；实验组接种疫苗，________________。

    第三步：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比，实验组动物发病率低、存活率高，则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是________(填图1中数字)过程是实验组动物所特有的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米籽粒的颜色有黄色、白色两种。研究黄色和白色玉米籽粒颜色的遗传，发现黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因（减数分裂过程中不考虑交叉互换），已知无正常9号染色体的花粉致死。现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A，其细胞中9号染色体如下图所示。

    （1）若t是由T突变形成的，则t与T相比，其结构可能是发生了哪些变化？

    （2）为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上，让其进行自交产生F1，如果F1表现型及比例为 ，则说明T基因位于异常染色体上。

    （3）若确定T基因位于异常染色体上，以植株A为父本，正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中，发现了一株黄色籽粒植株B，其染色体及基因组成如上面右图所示。该植株的出现可能是由于亲本中的 （父本/母本）减数分裂过程中 未分离造成的；若想利用植物A获得纯合的黄色籽粒植株TT，则可采用的育种方法是 ，采用此方法的缺点是： 。

    （4）若想鉴定植物A或植物B的染色体是否发生了图示的变异，最简单的方法是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种蛙眼色的表现型与基因型的对应关系如下表（两对基因独立遗传），现有蓝眼蛙与紫眼蛙杂交，F1只有蓝眼和绿眼两种表现型，理论上蓝眼蛙与绿眼蛙的表现型比例为

    表现型

    蓝眼

    绿眼

    紫眼

    基因型

    A B

    A bb、aabb

    aaB

    A．3：1 B．3：2

    C．9：7 D．13：3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是各种细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题：

    （1）1972年桑格和尼克森在对细胞膜的研究中提出了 模型。图甲中与图丙在结构上根本的区别是 。

    （2）图甲中与蛋白质合成有的细胞器是 （填序号）。

    （3）图甲中有两层膜结构的细胞器是[ ] 和 [ ] 。

    （4）图甲⑥中一定不能发生的生理过程有 。

    A．氨基酸脱水缩合

    B．将稳定的化学能转变成ATP中活跃的化学能

    C．利用二氧化碳合成葡萄糖

    D．消耗水又产生水

    E．氧化分解葡萄糖

    （5）如果将一个活的图乙细胞放入高浓度的蔗糖溶液中，将会出现 现象。

    （6）如果乙为根尖分生区细胞，不应该有的细胞器是 和 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】番茄喜温不耐热，适宜的生长温度为15℃-33℃。研究人员在实验室控制的条件下，研究夜间低温条件对番茄光合作用的影响。实验中白天保持25℃，从每日16:00时至次日6:00时，对番茄幼苗进行15℃（对照组）和6℃的降温处理，在实验的第0、3、6、9天的9:00进行相关指标的测定，结果如图1。图2为其叶片的气孔结构示意图。

    （1）结果显示，夜间6℃处理后，番茄植株干重 （强于或低于）对照组。这表明低温处理对光合作用的抑制 （强于或低于）对呼吸作用的抑制。

    （2）将番茄植株置于一个大型密封的玻璃容器中，在一定条件下给予充足的光照后，容器中CO2的含量每小时减少了45毫克；放在黑暗条件下，容器中CO2的含量每小时增加了20毫克；据实验测定，番茄植株在上述光照条件下每小时制造葡萄糖45毫克。在上述光照和黑暗条件下，番茄植株在光照条件下呼吸作用

    （强于或低于）黑暗条件

    （3）图2中的保卫细胞中合成ATP的结构有 。图中箭头为细胞中水分流动的总方向，此时气孔关闭，推测此时保卫细胞可能处于 （填失水或吸水）状态；短时间内，保卫细胞中三碳化合物的含量变化是 （填增多或减少）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蛋白质工程的基本流程是（ ）

    ①蛋白质分子结构设计

    ②DNA合成

    ③预期蛋白质功能

    ④据核苷酸序列推出脱氧核苷酸序列

    A．①②③④ B．④②①③ C．③①④② D．③④①②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列选项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是（ ）

    A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因

    B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA

    C．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列

    D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是甲病（用A/a表示）和色盲（用B/b表示）的遗传系谱图，请据图回答：

    （1）甲病致病基因位于 染色体上，是 性遗传病。

    （2）Ⅰ2的基因型是 ；Ⅰ3的基因型是 。

    （3）仅就甲病和色盲病而言，Ⅱ5是纯合子的几率是 。

    （4）若Ⅱ7和Ⅱ8再生一个小孩，该孩子患病的几率是 ；同时患两种病的几率是 ；患甲病的几率是 ；只患甲病的几率是 。

    （5）Ⅱ7和Ⅱ8再生一个男孩的几率是 ；如果他们又生了一个男孩，该男孩患病的几率是 。

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